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Ce livre est une introduction simple allant au cœur des questions les plus actuelles sur la psychanalyse et sur l'enfant. Françoise Dolto dialogue avec J.-D. Nasio, psychanalyste dont les recherches rejoignent celles de la grande clinicienne, autour de quelques thèmes comme : - le rôle du miroir dans la vie d'un enfant ; - le sommeil et la respiration ; - la fonction du visage ; - le cas d'un enfant schizophrène ; - la mélancolie ; - qu'est-ce qu'un dessin d'enfant ? Ce volume contient en outre un texte de Françoise Dolto sur la psychothérapie telle qu'elle est pratiquée dans les dispensaires et CMPP, illustré de quelques exemples de séances de traitement.

Des réponses aux lettres d'auditeurs de France Inter dans lesquelles Françoise Dolto rassemble et approfondit certaines questions : l'ordre et le désordre, la fausse idée d'un développement normal, l'adolescence, les interrogations des enfants sur la sexualité, etc.

Françoise Dolto fait figure de pionnière par ses propos et sa pratique. Elle livre pourtant une vérité que chacun saisit intimement : la condition humaine est une lutte et ce dès la naissance. Comment devient-on humain ? En traversant des épreuves nécessaires : la rupture du cordon ombilical, le sevrage, l'apprentissage de la propreté, la découverte de notre image dans le miroir, l'dipe... Chacun des stades de notre développement nous confronte à des interdits puissants qu'il nous faut accepter pour grandir psychiquement et devenir un peu plus nous-mêmes. Cet ouvrage, à travers des interrogations sur le désir, le langage, l'image inconsciente du corps, nous invite à parcourir ce chemin de vie qui est aussi chemin de renonciation. Il nous renvoie à notre responsabilité d'adulte face à l'enfant et à l'adolescent en devenir.

Pendant des années et jusqu'à sa mort, en 1971, Winnicott a travaillé à ce livre consacré au développement de l'être humain. La perspective ici choisie est, au-delà de la diversité des disciplines toujours plus nombreuses et spécialisées qui prennent l'homme pour objet, de décrire ce qui, en son fond, constitue sa nature. Comment, à travers les conflits et les déchirements, les phases d'excitation et de retrait qui marquent d'un bout à l'autre son existence, l'individu peut-il pour finir trouver une certaine unité et rejoindre ce que Winnicott appelait le "vrai self" ? Sous un titre ambitieux, voire provocateur, l'auteur, qui, jusqu'alors, avait exposé ses vues et ses trouvailles en de brefs articles (Jeu et réalité) ou dans des conférences faites devant les auditoires les plus variés (les Conversations ordinaires), nous offre une présentation synthétique de ses idées, en prenant appui sur sa triple expérience : de médecin, de pédiatre et de psychanalyste. Pendant des années et jusqu'à sa mort, en 1971, Winnicott a travaillé à ce livre, très différent de ses autres écrits. Il nous offre une présentation synthétique de ses idées, en prenant appui sur sa triple expérience : de médecin, de pédiatre et de psychanalyste.

Devant les problèmes toujours renaissants et toujours changeants de l'éducation, Françoise Dolto poursuit ici son dialogue avec les auditeurs de France Inter. Elle insiste sur la nécessité pour l'enfant d'être désiré, respecté et, dès sa naissance, reconnu comme un être de langage.

La question du sacrifice est abordée à travers le récit de psychanalyses d'enfants puis en étudiant le cas des meurtriers des attentats de 2014 et 2015 (Toulouse, Montauban, Bruxelles et Paris), dont plus de la moitié avaient été suivis par l'Aide sociale à l'enfance et la Protection judiciaire de la jeunesse. ©Electre 2020

Ouvrage fondamental rassemblant des travaux échelonnés sur plus de trente ans.

Non sans avoir suscité de vives résistances, y compris chez les psychanalystes, M. Klein fait apparaître la férocité et la précocité des désirs inconscients chez l'enfant et construit le cadre théorique permettant de penser les stades préoedipiens de la personnalité.

Divers aspects de la théorie et de la pratique des soins aux enfants sont présentés. L'auteur livre des conseils très concrets aux parents et notamment aux mères. ©Electre 2019

L'auteure présente le parcours de la pédopsychiatre, en imaginant une journée fictive à l'aube de ses 70 ans, retraçant les combats et grands chantiers de sa vie. ©Electre 2018

Donald W. Winnicott (1896-1971) occupe, grâce à son originalité, à ses apports cliniques et conceptuels, une place centrale dans la psychanalyse. Membre de la Société britannique de psychanalyse, il consacra sa vie à l'étude du développement affectif de l'enfant et de l'adolescent. A l'exemple de Freud, il tenta de nouer la connaissance analytique avec les notions biologiques et psychophysiologiques. En étendant ses travaux aux cas limites, " anti-sociaux " ou " psychotiques ", D.W. Winnicott reconstruisit la dynamique de la petite enfance, plus particulièrement de la période de dépendance maternelle, livrant ainsi une théorie riche d'enseignements à la psychanalyse moderne. Ce compte rendu du traitement d'une petite fille, commencé alors que " Piggle " avait deux ans, se poursuit pendant près de trois ans, en 16 séances " à la demande ". Les notes de Winnicott, auxquelles sont jointes certaines lettres des parents, fournissent au lecteur l'occasion rare d'être admis dans le cabinet de consultation pour y observer l'enfant et le thérapeute travaillant et jouant ensemble. Ce livre est un joyau clinique, émaillé d'exemples : fantaisies de l'enfant, jeux, langage qui éclaire l'organisation de la maladie, son évolution, le développement émotionnel. Il est à la fois passionnant par ce qui s'y révèle de la pratique et de la théorie de Winnicott et émouvant par la personnalité attachante de " Piggle ".