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La psychiatre fait le point sur les connaissances de l'hyperactivité chez l'adolescent, dévoile les symptômes les plus souvent observés (addiction aux jeux vidéo, conduites à risque, difficulté scolaire...) et donne des conseils pour distinguer l'hyperactivité des comportements normaux des adolescents.

Enzo est un enfant atypique. Dès le plus jeune âge, Lucine, sa maman, l'a bien compris. Turbulent, il peine à suivre en classe, n'arrive pas à se faire des amis, est pris en grippe par les enseignants. Lucine consulte des spécialistes et, au bout d'un parcours du combattant, obtient un diagnostic : Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Un trouble encore méconnu, même au sein du corps médical, ce qui entraîne une grande souffrance chez ces enfants incompris : considérés comme mal élevés ou insolents à cause de leur handicap, ils sont souvent punis, rejetés et harcelés. Pourtant il peut être pris en charge : un accompagnement adapté, un suivi psychologique, un traitement médicamenteux, peuvent permettre aux enfants comme aux adultes diagnostiqués de vivre normalement.

Une réflexion sur le diagnostic du TDAH, trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, considéré par le psychiatre comme systématique et abusif, et sur sa prise en charge par les praticiens et les enseignants ainsi que sur sa réception par l'opinion publique.

Un ouvrage destiné aux adolescents pour les aider à s'organiser, à contrôler leur impulsivité et à gérer leurs problèmes d'attention.

Un état des lieux des solutions de soins destinées aux personnes atteintes de troubles de l'attention accompagné de témoignages de patients et de professionnels soignants. Les auteurs dénoncent également la stigmatisation à l'encontre des malades et de leurs familles. ©Electre 2021

Thème : le déficit d'attention. Avant de savoir que j'avais un trouble d'attention, je ne me trouvais pas bon. Maintenant, je sais que je suis très intelligent et que jai du talent. Mon cerveau à moi a des difficultés à se concentrer sur une seule chose à la fois. Cest un peu comme avoir dans la tête des petits papillons.

Des conseils pour une approche psychosociale des enfants atteints de troubles déficitaires de l'attention avec ou sans hyperactivité, à destination des parents, des intervenants, mais aussi des enfants eux-mêmes.

Tilly Twomley est surexcitée  : elle part tout l'été en voyage en Europe, sous couvert d'un stage dans la start-up de sa sœur. C'est un prétexte en or pour quitter le nid familial étouffant. Loin de ses parents, elle est prête à prouver qu'elle peut faire ses propres choix et vivre pleinement avec son TDAH. C'est sûr, ce voyage sera incroyable  ! Enfin… si Tilly supporte Oliver Clark, le deuxième stagiaire de sa sœur, beau comme un dieu mais plus glacial que la banquise.Pour Oliver, survivre à Tilly est aussi une épreuve. Si son autisme complique ses relations avec les autres, c'est encore pire avec cette jeune fille débordante d'émotions. Lui qui d'habitude arrive à organiser le monde par couleurs, celles qui composent Tilly semblent lui échapper constamment.De pays en pays, Tilly et Oliver vont se rapprocher, se soutenir et résoudre une énigme aussi excitante que merveilleuse, celle de leur amour naissant.

Les enfants et les adolescents hyperactifs ne sont pas seulement de joyeux tru-blions ou de doux rêveurs. Ils subissent aussi les tourments et les épreuves que ce trouble ne manque jamais de provoquer dans leur vie familiale et scolaire. Car, comme son nom ne l'indique pas, l'hyperactivité désigne non seulement un excès ou un désordre de l'activité, mais aussi l'association de trois types de troubles?: l'hyperactivité elle-même ou l'agitation, l'inattention et l'impulsivité. Gabriel Wahl présente l'hyperactivité ou TDAH (trouble avec déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité), en décrit les symptômes de l'enfance jusqu'à l'âge adulte, en interroge les causes. Il souligne aussi – des thérapies cognitives comportementales au traitement pharmacologique – l'importance d'une stratégie thérapeutique plurielle.

Après une description détaillée de l'hyperactivité chez l'enfant, le psychiatre présente des conseils à l'intention des familles concernées pour apprendre à s'organiser et à laisser l'enfant se développer convenablement.

Préparation complète à l'épreuve de note de synthèse, note administrative et de rapport avec au programme : conseils méthodologiques appliqués à la préparation, à la rédaction de la note et à la gestion du temps, traitement de trois sujets corrigés et rappels sous forme d'aide-mémoire.

Trente questions par matière permettent de s'entraîner pour les concours d'entrée dans la fonction publique.

La psychomotricienne propose des éclairages, des conseils et des activités pour aider les parents à identifier les manifestations du trouble de l'attention (manque de motivation, difficultés relationnelles, problème avec la discipline), comprendre ses spécificités et accompagner les enfants concernés dans leur vie quotidienne et leurs apprentissages. ©Electre 2023

Un manuel pour mieux comprendre le trouble du déficit de l'attention et de l'hyperactivité, qui affecte entre 4 et 5 % des adultes. Les auteurs décrivent les symptômes de ce trouble, ses conséquences sur la vie sociale, professionnelle et privée, ainsi que les différents traitements et thérapies à mettre en place. ©Electre 2022

Un enfant turbulent n'est pas forcément hyperactif. Comment se diagnostique l'hyperactivité, comment réagir face à ce genre de situation en tant que parents, mais aussi enseignant ? Toutes les réponses à ces questions sont expliquées.

Psychiatre, l'auteur livre des clés pour identifier l'hyperactivité chez l'adulte et éclaire les conséquences de ce trouble sur la vie affective et relationnelle. Il détaille les étapes qui permettent le diagnostic, et dresse un panorama des traitements disponibles. L'ensemble est illustré de témoignages et de portraits. ©Electre 2016

Nao est très turbulent et ne s'arrête jamais. Il a un trouble du déficit de l'attention qu'il parvient à atténuer en s'isolant pour travailler et grâce à un médicament.

Loin des idées préconçues sur l'addiction aux écrans, l'activité vidéo-ludique est une formidable occasion de comprendre et de décrypter le monde intérieur des enfants souvent méconnu, en particulier pour les enfants «  différents  », atteint d'hyperactivité, troubles du spectre autistique, troubles de l'attention, replis ou décrochages scolaires...De Facebook à Mario Bros, de Battle Royal à Animal Crossing, cet ouvrage fournit des outils, des conseils, des repères à destination des parents et des éducateurs afin de comprendre, d'aider et de soigner à travers les outils numériques.