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Après le succès du film "Sur le chemin de l'école" (César du meilleur documentaire 2014), découvrez la série. Devi, Kritika, Olivier, Erbol, Francklyn, Olivier, Ani, Youssef et Cho vivent à des milliers de kilomètres les uns des autres, mais partagent le même espoir d'un avenir meilleur grâce à l'éducation. A cheval, à dos d'âne, à vélo, sur l'eau ou à pied, sous la canicule ou dans un froid glacial, leurs périples à travers le monde, filmés à hauteur d'enfant, nous font découvrir des lieux où accéder au savoir reste encore une aventure.

Série en trois épisodes. Demain, c'est jour d'école. Chez nous, ça rechigne, ça traîne des pieds. Chez eux, l'aventure commence. Nés loin de tout, ces enfants d'une dizaine d'années partent chaque jour à la conquête du savoir. Par moins quarante, ou sous un soleil de plomb, à pied, à dos d'âne ou en barque, à travers les montagnes, sur l'eau, dans des déserts de sable ou de neige, il est long le chemin qui mène à l'école. Le périple dure entre une heure trente et cinq heures. Pour eux, une routine. Pour nous, un acte extraordinaire, pour les risques encourus, la détermination stupéfiante et l'énergie bouleversante de ces petits.

Portraits d'enfants qui vivent en différents lieux du globe et partagent la même soif d'apprendre. Ils ont compris que seule l'instruction leur permettra d'améliorer leur vie, et c'est pour cela que chaque jour, dans des paysages incroyables, ils se lancent dans un périple à haut risque qui les conduira vers le savoir. Jackson, 11 ans, vit au Kenya et parcourt matin et soir quinze kilomètres avec sa petite soeur au milieu de la savane et des animaux sauvages... Zahira, 12 ans, habite dans les montagnes escarpées de l'Atlas marocain, et c'est une journée de marche exténuante qui l'attend pour rejoindre son internat avec ses deux amies... Samuel, 13 ans, vit en Inde et chaque jour, les quatre kilomètres qu'il doit accomplir sont une épreuve parce qu'il n'a pas l'usage de ses jambes. Ses deux jeunes frères poussent pendant plus d'une heure son fauteuil roulant bricolé jusqu'à l'école... C'est sur un cheval que Carlos, 11 ans, traverse les plaines de Patagonie sur plus de dix-huit kilomètres. Emmenant sa petite soeur avec lui, il accomplit cet exploit deux fois par jour, quel que soit le temps... Des écoliers exemplaires.

Interprète, Yann Arthus-Bertrand
Des profondeurs des océans aux sommets des montagnes, de la savane africaine aux glaces de l'antarctique, Yann Arthus-Bertrand nous emmène dans un voyage inoubliable et éblouissant, pour nous informer et nous interroger sur l'avenir de notre planète. Un hymne à notre Terre, magnifique, vivante et fragile, que des hommes défendent avec conviction partout dans le monde :'Tout est vivant, tout est lié';'Défendre l'eau, c'est défendre la vie'.

Après avoir suivi des enfants de plusieurs pays sur le chemin de l'école, Pascal Plisson a décidé de s'intéresser à nouveau à des enfants de différentes parties du monde. De Cuba à la Mongolie en passant par l'Inde, le cinéaste suit les parcours de Deegii, passionnée de gymnastique, qui veut intégrer un prestigieux programme. En Ouganda, Tom, lui, suit des cours pour devenir ranger dans un parc naturel. Albert s'entraîne pour devenir boxeur tandis que Nidhi, en Inde, voudrait être ingénieure. Tous se lancent le même défi : aller au bout de leur rêve, de leur passion et réussir l'épreuve qui va bouleverser leur vie.

Des plaines agricoles françaises aux parcs nationaux d'Afrique du Sud encore préservés de l'influence de l'homme, Yann Arthus-Bertrand poursuit son tour du monde en faveur du développement durable, de la protection de l'environnement et de sa faune sauvage. Ce volume contient'Six millards d'hommes à nourrir': dans cette émission coup de poing, Yann Arthus-Bertrand nous met en garde contre les dérives liées à l'élevage et à l'agriculture intensifs. Il nous montre également les incroyables richesses de notre planète et va à la rencontre de ceux qui proposent des solutions pout pérenniser les modèles d'élevage et de culture.'L'animal sauvage existe-t-il encore ?': quelle place l'homme laisse-t-il à l'animal sauvage ? Pour répondre à cette question, Yann Arthus-Bertrand nous emmène en Afrique du Sud, pays exemplaire en matière de protection de la biodiversité, et nous surprend avec des paysages encore préservés. A travers le monde, il nous fait partir à la rencontre de ceux qui sont capables de nous dire pourquoi il faut sauver l'animal sauvage.

Jackson vit au Kenya au milieu de la savane et des animaux sauvages. Chaque matin, il marche deux heures pour rejoindre son école, située à quinze kilomètres de la maison. Roman tiré du film éponyme. ©Electre 2017

Samuel a 12 ans et vit en Inde, dans une région appelée Tamil Nadu. Handicapé physique, Il ne peut fréquenter qu'une école avec son fauteuil. Tous les matins, ses frères et lui parcourent quatre kilomètres à pied. Roman tiré du film éponyme. ©Electre 2017

Carlos a 11 ans et habite en Patagonie. Tous les jours, il part à cheval pour rejoindre l'école située à 18 kilomètres. A travers les plaines et les montagnes de l'avancée de la cordillère des Andes, il chevauche pendant une heure trente. Roman tiré du film éponyme. ©Electre 2018

Zahira a 12 ans et habite dans la région du Haut-Atlas, au Maroc. Elle est interne la semaine et rentre le week-end dans sa famille. Tous les lundis, elle marche pendant quatre heures dans la montagne pour aller à l'école située à 22 kilomètres. Tiré du film éponyme. ©Electre 2017

Qui a dit que vivre avec un handicap signifiait renoncer à ses plus grands rêves ? À travers le monde, Pascal Plisson est allé à la rencontre de Xavier, Charles, Antonio, Maud, Nirmala et Khendo, des enfants extraordinaires qui vont prouver que l'amour, l'éducation inclusive, l'humour et le courage peuvent déplacer des montagnes, et que le destin est parfois plein de surprises.

Tiré d'un documentaire et enrichi de nouvelles histoires, cet ouvrage propose une plongée dans le quotidien d'enfants du monde : Jackson au Kenya, Samuel en Inde, Zahira au Maroc, Carlito en Argentine, Ayi en Chine, Katia en Sibérie, Travor dans le désert australien, etc. Ils ont en commun d'avoir compris que seule l'éducation pouvait leur permettre d'améliorer leur vie.