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Jeudi, c'est le jour de la bibliothèque. Timmi a comme des papillons dans l'estomac, qui battent des ailes et le font se sentir tout nerveux. Il n'a pas encore lu le livre emprunté la semaine dernière, et la maîtresse va lui demander de le présenter.

Le roi Zozo Ier est méchant et capricieux. Tout le monde en a peur et lui obéit sans discuter. Connaissez-vous l'histoire du terrible Zozo Ier ? Monsieur Lapin va la raconter à Igor ce soir. Avec toutes ces émotions, le loup arrivera-t-il à trouver le sommeil ?

Une histoire chaleureuse et magique pour illuminer les soirées d'hiver ! Ce matin, il fait un froid d'ours polaire dans la clairière, et rien ne donne envie à l'ours Edouard de se lever. Mais c'est à son tour d'aller chercher les bûches pour tous les habitants de la clairière. Dehors, la neige et le silence ont tout recouvert. Soudain, Edouard voit quelque chose dans la neige. C'est un livre. Il le ramasse et le feuillette. " Ni recette de cuisine, ni bricolage, ni jardinage... je me demande ce que ça peut bien être, se dit-il en le fourrant dans sa poche. Et à quoi ça peut servir. " .Un album jeunesse à découvrir dès 3 ans, dans un univers poétique, tendre, joyeux et coloré, avec une version audio narrée par François Morel !

Silke Schlichtmann und Nils Freytag haben jede Menge Vorurteile übers Lesen gesammelt - nur, um von 20 hochkarätigen Illustrator:innen aufs Wunderbarste widerlegt zu werden. Herausgekommen ist ein für Groß und Klein ungemein reizvolles Lese- und Sehvergnügen - das natürlich vor allem eines macht: Lust aufs Lesen! Silke Schlichtmann et Nils Freytag ont recueilli de nombreux préjugés sur la lecture - pour être réfutés de la manière la plus merveilleuse par 20 illustrateurs de premier ordre. Le résultat est un plaisir de lecture et un visuel attractif pour les petits et les grands - tout cela pour une seule chose : l'envie de lire !

Une jeune institutrice vient d'être nommée dans une école au coeur de la forêt amazonienne, où elle arrive chargée de livres dans ses bagages. Ce que ses élèves aiment par-dessus tout, c'est quand elle leur lit des histoires. Après la classe, ils emportent les livres chez eux. Leurs mères et grands-mères ne savent pas lire, pourtant elles les regardent toujours avec curiosité. Dans la forêt, la tradition est de raconter des légendes, mais la jeune institutrice ne croit pas aux légendes, jusqu'au jour où… Habituée à la ville et aux livres, la jeune institutrice aura un choc culturel face à une réalité différente de ce qu'elle connaît. Mais bientôt, elle se rendra compte qu'elle n'est pas la seule à avoir des choses à enseigner… Ce livre est un hommage aux enseignants latino-américains qui quittent tout pour poursuivre le rêve de l'éducation, mais aussi aux légendes des peuples les plus lointains, transmises de génération en génération, préservant ainsi sa richesse culturelle et sa sagesse populaire. Nous pouvons faire un parallèle avec les enseignants de France prompts à donner de leur temps et énergie par vocation d'enseigner. Cet album fait également écho à la passion et sacerdoce des libraires qui souhaitent, contre vents et marées, rendre accessible la lecture et les livres à tous les publics. L'album décrit le processus d'adaptation de l'enseignante, venant du monde urbain, à la vie rurale. Grâce au magnifique travail d'illustrations de Juan Palomino, les lecteurs se sentent submergés, comme elle, par la majesté des décors dans lesquels elle s'est installée, on savoure la couleur et l'art du patrimoine culturel indigène, un monde de sensations extrêmes, d'animaux et de personnages fantastiques dans lequel la jeune femme sera un témoin privilégié.

"Depuis longtemps, j'observe les postures des enfants qui lisent. Je regarde les ruses des plus passionnés pour glisser de la lecture partout et tout le temps. Mes carnets se remplissent d'enfants lisant les pieds en l'air, en boule sous les tables, planqués dans les espaces à bagages des trains. J'ai vu naître dans cette accumulation une célébration des jeunes lecteurs dans un monde où on ne cesse de dire qu'ils ne lisent plus... Et pourtant, ils lisent ! " Timothée de Fombelle.

A partir de la liste réactualisée des droits imprescriptibles du lecteur publiée en 1992 dans Comme un roman, cet album met en scène dix personnages symbolisant les images de l'enfance. Il est illustré par une série de pop-up faisant référence à la littérature d'aventure.

Un petit bonhomme vert veut lire son livre en paix, mais il y a trop de bruit, trop de voitures, trop d'eau, etc.

Pas besoin de preux chevalier dans la vie d'une princesse si celle-ci a toute une bibliothèque à dévorer  ! Et quoi de mieux que les livres pour apprendre à vaincre un dragon ou préparer un antipoison. Alors, quand un monstre à six yeux envahit le royaume qui a le courage de l'affronter  ? La petite lectrice bien sûr.

Des réponses à cent questions posées par les enfants sur l'origine des objets (ampoules, stylos, voitures) et des habitudes (manger avec des couverts, dormir dans une chambre) qui les accompagnent, divisées en cinq parties : à la maison, dans la cuisine, à l'école, dans la rue, pendant les jeux.

Quand l'éléphant Coco est plongé dans un livre, rien ni personne n'arrive à le distraire ni à le perturber.

Cet album offre des clés pour aider les jeunes lecteurs à guider leurs parents vers la littérature de jeunesse, vers les bibliothèques et les librairies.

La science est toujours présentée à travers ses succès. La situation, pourtant, se révèle être un peu plus complexe. Littéralement parlant, toutes les théories sont fausses. Elles seront un jour remplacées par de meilleurs modèles qui, bien souvent, feront table rase des concepts passés.  A la base de ces révolutions, magnifiques et inquiétantes, se trouvent les anomalies. Elles s'immiscent par effraction dans le paradigme des modèles standards. Elles grèvent l'édifice patiemment construit par les scientifiques. Certaines s'avèrent finalement des étrangetés passagères mais d'autres tiennent bon et déclenchent des tempêtes. A partir de ces anomalies s'esquissent les prémisses d'une nouvelle science qui reste pour l'essentiel à écrire. De l'étrange hégémonie de la matière dans l'univers aux mystères des trous noirs et du vide quantique, Aurélien Barrau nous emmène sur ce chemin inconfortable de la science, jalonné de fissures. 

Antonio aimerait qu'on lui lise une histoire. Mais toutes les grandes personnes qu'il sollicite sont très occupées. Et voilà qu'il croise au bas de son immeuble un vieux monsieur aveugle. Et si, cette fois, c'était Antonio qui se mettait à lire ? Une jolie histoire sur le handicap, la lecture et le respect de chacun.

Ours a tout pour être heureux : une jolie forêt pour maison, de gentils amis, du miel et des noisettes à foison. Mais tout bascule lorsqu'Ours tombe sur… un livre  ! Il ne sait pas vraiment quel est cet objet, mais il le trouve fabuleux. Et très vite, il en veut d'autres. Plein d'autres.Pour cela, il faut quitter la forêt et se rendre à la ville. Mais là-bas, tout le monde est d'accord : les livres ne sont pas pour les ours ! Tout le monde, ou presque.

Un lundi matin, il neige fort. Matin Minet et Hadek sont bien, ici, chez eux, à l'intérieur. Mardi, Hadek s'installe douillettement avec ses livres. Matin Minet a rangé les provisions et s'assoit devant la fenêtre. Les autres jours de la semaine s'égrènent au rythme de la neige et des lectures d'Hadek. Dimanche, Matin Minet regarde par la fenêtre : «Hadek, je crois que je m'ennuie.» Son ami lui tend alors un grand livre illustré...

A Bouquinville, les habitants adorent les histoires et ont une manière particulière de découvrir les livres de la bibliothèque. Ils écoutent un robot qui les raconte, si bien que plus personne ne sait lire. Mais un jour, la machine tombe en panne. C'est la panique dans la population. Le maire a alors l'idée d'aller voir Simone, une femme âgée et la dernière à savoir encore lire.

Mac écrit une histoire et décide de la raconter à Mic.

Le progrès connaît des coups de frein et parfois de spectaculaires échecs dont les ruines hantent encore aujourd'hui le paysage, comme la carcasse de la raffinerie de Lavéra, le rail de béton du défunt aérotrain entre Paris et Orléans, etc. Ce livre truffé d'anecdotes analyse les causes souvent complexes qui mènent au succès ou à l'échec d'une technologie.

Un essai présentant les découvertes en nanotechnologie, biotechnologie, informatique et sciences cognitives, qui devraient profondément bouleverser la vie humaine. Ces innovations peuvent aussi bien annoncer un progrès réel qu'un monde cauchemardesque : le robot de compagnie, la production hors-sol, la police prédictive, la thérapie génique, le transhumanisme, les minicentrales nucléaires, etc.