Portail des médiathèques du réseau Paris-Saclay

Présente une histoire de l'enseignement en France des origines (à partir du Ier siècle av. J.-C.) jusqu'à nos jours. Aborde notamment les premières écoles chrétiennes et les universités médiévales, l'enseignement secondaire sous l'Ancien Régime, l'éducation populaire, les institutions scolaires et les universités d'aujourd'hui.

Un témoignage humoristique sur le quotidien d'un professeur d'histoire géographie au milieu de ses lycéens qu'il observe et caricature.

Dix-sept histoires racontent avec humour et émotion, les petites faiblesses des rois, des reines, des princes et des princesses, leurs espoirs, leurs déceptions et leurs joies.

Résumé : Le documentaire Être et Devenir aborde le thème de la confiance en l'enfant et son développement, et propose de questionner les apprentissages et les choix possibles. La réalisatrice nous emporte dans un voyage en France, en Angleterre, aux États-Unis et en Allemagne (où il est illégal de ne pas aller à l'école), à la rencontre de parents qui ont choisi de ne pas scolariser leurs enfants, ni à l'école ni à la maison, et de les laisser apprendre librement ce qui les passionne. C'est une quête de vérité sur le désir inné d'apprendre, qui s'inscrit dans un thème plus large que celui de l'éducation, lié au changement de nos croyances et à l'évolution de notre société, et à l'importance de se réapproprier sa vie et sa confiance en soi.

Un recueil de cinq contes classiques illustrés au début du XXe siècle par K. Nielsen. ©Electre 2015

Cinq récits dans lesquels les auteurs mettent en scène les aventures de princesses du Japon.

Pour séduire la fille de l'empereur qui a refusé ses somptueux cadeaux, un prince se déguise en garçon porcher. Sous cette apparence, il intègre le château et crée plusieurs appareils mécaniques qui séduisent la princesse. Le porcher accepte de les lui céder moyennant dix, puis cent baisers. ©Electre

Deux classiques de l'oeuvre des frères Grimm : l'histoire de Raiponce et sa longue chevelure, ainsi que celle de quatre jeunes hommes qui découvrent la lune pour la première fois.

Au royaume de Berlingot, le prince Macaron ne trouve pas de princesse à son goût et finit par en perdre l'appétit. Houspillé par sa mère, le prince consulte le célèbre chat Meringue, un devin qui lui prédit qu'une princesse existe bel et bien. Accompagné par Noisette et Praliné, ses fidèles vassaux, il s'envole en montgolfière à la recherche de sa belle. La quête sera longue et semée d'embûches.

Deux contes venus des pays scandinaves et datant de la fin du XIXe siècle. Une histoires de trolls où la princesse Bianca Maria dormant dans son berceau, est échangée contre une petite trollesse et l'histoire de Stalo, un géant qui vit dans une grotte dont personne n'ose s'approcher.

La reine, jalouse de la beauté de Blanche-Neige, demande à son écuyer de la tuer. Ne pouvant exécuter cet ordre, celui-ci la laisse s'échapper. Dans la forêt, Blanche-Neige découvre la maison des sept nains où elle croit avoir trouvé la paix, mais la reine finit par la découvrir. Une adaptation du conte illustrée par des dessins aux accents asiatiques. ©Electre 2024

Une géographie de l'école pour décrypter les inégalités scolaires en France. L'ouvrage dresse un panorama du système de scolarisation de la maternelle au lycée, avec une ouverture sur les trajectoires post-bac. Il montre également les disparités entre les circonscriptions administratives.

Vingt auteurs, écrivains, historiens, universitaires, auteur pour la jeunesse, critiques littéraires, en hommage à Samuel Paty, racontent celui ou celle qui a contribué à faire d'eux ce qu'ils sont aujourd'hui. Vingt témoignages saisissants et émouvants qui disent les grandeurs et les servitudes de l'enseignement. Ce recueil se veut un hommage à ces professeurs, ces " éveilleurs " sans lesquels, nous ne serions pas devenus ce que nous sommes. A travers des histoires personnelles, c'est toute une profession qui est célébrée par ces 20 personnalités qui sont tout autant des " éveilleurs ". Mohammed Aïssaoui, Claude Aziza, Françoise Bourdon, Michel Bussi, Laure Buisson, Kamel Daoud, Marie-Laure Delorme, Franz-Olivier Giesbert, Christian Laborie, Philippe Labro, Sébastien Lapaque, Susie Morgenstern, Martine Marie Muller, Anthony Palou, Josyane Savigneau, Jean-Guy Soumy, Yves Viollier, Michel Winock, Sylvie Yvert Et Héloïse d'Ormesson a offert un extrait magnifique de Jean d'Ormesson, de son livre Qu'ai-je donc fait. Les bénéfices de ce livre iront à la Fondation Egalité des chances – Institut de France dont le président d'honneur est Edgar Morin : "Enseigner la compréhension entre les personnes comme condition nécessaire de la solidarité de l'humanité.'

Tu fais quoi dans la vie ? PROF ! « D'où qu'ils viennent, les élèves se ressemblent. Ils ont une orthographe déplorable, des visages dégoulinant de sébum et des problèmes qui dépassent largement l'accord du participe passé. C'est ce qui les rend si attachants. Je les observe du haut de mon estrade se débattre de leur mieux (ou de leur pire) dans la transition chaotique que constitue l'adolescence, au coeur d'une institution pas toujours adaptée. Ce livre est pour eux. Mes chiants et mes chouettes, mon épuisante et inépuisable source d'inspiration. »

Quand les jeunes enseignants affrontent leur première classe, ils ont pour seul bagage des théories générales sur l'enseignement. R. Boutonnet, maîtresse d'école depuis cinq ans, a rencontré des collègues chevronnés et quelques inspecteurs qu'elle a longuement interrogés sur leur itinéraire et leur méthode de travail. Niveau par niveau, elle retrace ici leur expérience

Cet ouvrage pratique souhaite répondre aux principales questions que se posent les étudiants en formation à l'IUFM et les professeurs des écoles confrontés aux réalités quotidiennes du terrain. Il propose des réponses aux questions que se pose chacun " avant, pendant et après la classe " : organisation matérielle et spatiale de la classe, démarches pédagogiques et situations d'apprentissage. Ces réponses sont accompagnées d'extraits de textes et de documents officiels, de propositions méthodologiques et de pistes de réflexion conduisant à une amélioration des pratiques. Une bibliographie pratique complète l'ouvrage.

Dans des cultures différentes mais à des époques marquées par le primat du groupe sur l'individu, trois maîtres, Socrate, Jésus et Bouddha ont apporté un souffle de liberté qui a donné naissance à un homme moderne avant l'heure : un individu autonome, responsable de ses choix, mais qui doit gagner sa liberté au prix de la recherche de la vérité. Prix Louis Pauwels 2010 (SGDL). ©Electre 2015