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Au-delà de l'étude et de la transmission du savoir, l'école est envisagée par le philosophe comme un lieu où apprendre la manière d'interagir avec les autres et où développer des affinités physiques et mentales qui ne sont pas sexuelles. Tout en rendant un vif hommage aux enseignants, il livre un plaidoyer pour des savoirs passionnés.

Simone se pose des questions, sur tout, tout le temps : sur l'amour, sur la tristesse pendant un deuil, sur la liberté. Plutôt que de déranger les autres, chaque fois qu'elle découvre un mot compliqué, comme bonheur par exemple, elle regarde dans le dictionnaire. Tout de suite après, d'autres questions surgissent. Elle est peut-être philosophe.

Des exemples et des conseils pratiques pour comprendre les mécanismes d'apprentissage, se donner le désir d'apprendre, travailler sa mémoire, savoir poser et résoudre un problème, maîtriser l'information, vendre ses idées, s'organiser, mettre son corps en ordre pour apprendre, etc. ©Electre 2017

"Apprendre est le plus grand talent de l'espèce humaine. Plus encore que des Homo sapiens, nous sommes des Homo docens : nous apprenons les uns des autres, en société, avec une vitesse et une efficacité que même les algorithmes les plus avancés d'intelligence artificielle ne parviennent pas à approcher. Mais au fait, comment faisons-nous pour apprendre ? Qu'est-ce qui change dans notre cerveau, lorsque nous apprenons à marcher, à parler, à lire ou à jouer du violon ? A tout âge, notre cerveau continue d'évoluer - mais est-ce aussi facile pour un adulte que pour un bébé ? Que gagnons-nous en sagesse, que perdons-nous en fluidité à mesure que nous progressons dans les étapes de la vie ? A toutes ces questions, je vais tenter d'apporter un éclairage simple et ludique. Ensemble, nous allons apprendre comment le cerveau apprend et découvrir comment utiliser ces connaissances afin de mieux apprendre, de mieux tirer parti des fantastiques capacités de notre cerveau." S. D. Grâce aux merveilles de notre cerveau, nous pouvons tout apprendre !

Mathurin explique à son nounours comment marcher. Il va ainsi faire ses premiers pas sans s'en apercevoir...

Tout parent souhaite le bonheur et la réussite de son enfant. Pourtant, les devoirs, les résultats scolaires peuvent vite devenir source de tensions. Catherine Legros invite à poser un nouveau regard sur les enfants et les adolescents à travers les témoignages d'élèves et de son fils Jérémie Legros. Celui-ci raconte son parcours, d'une scolarité chaotique jusqu'à son épanouissement personnel et professionnel. Sans pression ni culpabilité, l'autrice propose des clés concrètes issues de son accompagnement auprès de jeunes et de parents pour : - Amener votre enfant à avoir confiance en lui et en la vie - Lui faire comprendre les besoins de son cerveau pour un apprentissage efficace - L'aider à mieux se concentrer - Lui apprendre les bonnes stratégies de mémorisation - L'accompagner vers plus d'autonomie et de motivation Les exercices et les « défis » de ce guide vous aideront à retrouver de la complicité et du partage en famille. A vous d'explorer les pistes qui fonctionnent pour devenir un parent rassurant et stimulant sans être envahissant. Les résultats scolaires de votre enfant s'amélioreront alors naturellement. Avancez ensemble vers une scolarité heureuse et une vie de famille épanouie. Préface de Grégoire Borst, professeur de neurosciences cognitives de l'éducation et de psychologie du développement.

Alexandre est toujours moyen, que ça soit à la maison, à l'école, avec ses amis ou avec sa famille. Il ne s'illustre en rien, jusqu'au jour ou son parrain lui offre un piano.

Pour apprendre les règles du jeu d'échecs avec des explications sur les coups les plus simples et une progression par ordre de difficulté. Des exercices permettent de se familiariser avec les différents pions et d'assimiler les stratégies. L'échiquier se déplie et contient des pions aimantés de couleur métallisée or ou argent

Suivre des études en alternance offre des avantages non négligeables : études concrètes, double statut étudiant/salarié, formation rémunérée... Il est cependant indispensable d'en connaître toutes les spécificités pour réussir dans cette voie. Ce guide très complet et largement enrichi de témoignages d'étudiants, d'enseignants et de professionnels aborde l'ensemble des questions qui peuvent se poser : Quels diplômes peut-on  préparer en alternance après le bac ? Comment trouver une entreprise ? Quels sont les différents types de contrats ? L'emploi du temps est-il très lourd ? Combien gagne-t-on ? Peut-on étudier en alternance à l'étranger ? Est-ce que je trouverai plus facilement un emploi avec un diplôme passé en alternance ? Inclus, un test : êtes-vous fait pour l'alternance ? Cette nouvelle édition sera à jour de toute nouvelle législation ou disposition entrant en vigueur.

Des informations et des conseils pour se lancer dans une formation en alternance pour des diplômes postbac : profil, recherche d'une entreprise, rythme de l'alternance, la réussite à l'examen, reconnaissance du diplôme... ©Electre 2015

Conçu pour les jeunes intéressés par ce mode de formation, ce guide a pour ambition de leur expliquer le plus concrètement possible tout ce qu'ils doivent savoir avant d'entrer en apprentissage.

Fondée sur sa propre expérience, l'auteure dispense des conseils aux étudiants pour les aider dans le choix de leur orientation, entretenir leur motivation, organiser leur temps pour optimiser le résultat de leurs efforts, et pour définir leur stratégie comportementale afin de ne pas compromettre leurs chances de succès.

"Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d'intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d'apprendre. Même le cerveau d'un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines actuelles. Et cette remarquable capacité d'apprentissage, l'humanité a découvert qu'elle pouvait encore l'augmenter grâce à une institution : l'école. Au cours des trente dernières années, d'importants progrès ont été réalisés dans la compréhension des principes fondamentaux de la plasticité cérébrale et de l'apprentissage. Il est temps que chaque enfant, chaque adulte prenne la pleine mesure du potentiel énorme de son propre cerveau - et aussi, bien sûr, de ses limites. Le fonctionnement de la mémoire, le rôle de l'attention, l'importance du sommeil sont autant de découvertes riches de conséquences pour chacun d'entre nous. Des idées très simples sur le jeu, le plaisir, la curiosité, la socialisation, la concentration ou le sommeil peuvent augmenter encore ce qui est déjà le plus grand talent de notre cerveau : apprendre !" S. D.

Voici comment les enfants du Kenya, des Etats-Unis, d'Inde, d'Argentine, de Papouasie-Nouvelle-Guinée, de Suisse ou de l'Arctique vivent leur école : à leur manière ! Mais l'essentiel pour eux, comme pour toi, est d'avoir le droit d'apprendre mille choses sur le monde, de grandir en se faisant des amis. Ah ! Une différence tout de même : sur le chemin de leur école, certains rencontrent parfois des ours polaires ou des crocodiles !

Quatre bébés oiseaux, Lourdaud, Costaud, Solo et Dingo, attendent dans leur nid le retour de leur mère. Ils ne savent pas encore voler et leur maman leur a interdit de se pencher près du bord s'ils ne veulent pas être croqués par le chat. Mais une tempête se lève et Dingo, par curiosité, va désobéir.

Un imagier avec des photographies mettant en scène des bébés avec leurs doudous préférés.

Un imagier avec des photographies mettant en scène des bébés avec des aliments divers : brocoli, pain, compote,banane, chocolat, biberon, clémentine, yaourt, pomme et boudoir.

Les enfants des pays pauvres s'ennuient-ils eux aussi à l'école ? C'est vrai qu'on peut aller à l'école et ne savoir ni lire ni compter ? Esther Duflo est économiste du développement. Coauteur de Repenser la pauvreté (Seuil, 2014), elle adopte aujourd'hui cet ouvrage et s'adresse aux enfants pour briser les préjugés liés à l'éducation dans les pays pauvres. Parce que se poser les bonnes questions, c'est commencer à agir.

Un album pour aider les tout-petits et leurs parents à franchir le cap de la propreté sans difficultés.