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A partir de l'analyse de textes médiévaux, cette étude montre les différentes racines médiévales de Game of thrones : anglaises avec la guerre des Deux-Roses, françaises avec le poids de la chevalerie, chinoises avec la puissance mongole ou scandinaves avec les raids vikings. Elle permet de mieux comprendre le fond historique de cette création fantastique. ©Electre 2019

Brune a suivi son père, qu'elle vient tout juste de retrouver, au château du seigneur dont il est le vassal. Alors qu'elle se voit déjà écuyère aux côtés des plus grands chevaliers, une rumeur se répand : un monstre rôde au-delà des douves. Pour Brune, c'est une promesse d'aventure !

La série de docu-fiction pour tous les petits passionnés d'Histoire ! Nathan est un fou d'Histoire. En un clin d'oeil, il peut se retrouver à l'époque de son choix, dans le lieu de son choix ! Mais la magie ne s'arrête pas là : pour explorer le temps, il se transforme en vrai petit garçon de l'époque ! Habits, coiffure, langue... Ici le voilà devenu Nathalric, un petit garçon du Moyen Âge vivant en l'an 940 de notre ère... L'aventure et les découvertes peuvent commencer ! • Une approche originale et passionnante pour découvrir l'Histoire, avec un mélange de récit et de pages documentaires

Cela reste un lieu commun de penser que le Moyen Âge a cru en une terre plate, par ignorance scientifique autant que coercition religieuse. Il aurait fallu attendre les navigateurs, Colomb ou Magellan, ou encore les astronomes modernes, Copernic ou Galilée, pour que les ténèbres se dissipent et qu'enfin la Terre devînt ronde. Or, de l'Antiquité grecque à la Renaissance européenne, on n'a pratiquement jamais défendu et encore moins enseigné, en Occident, l'idée que la Terre était plate. Violaine Giacomotto-Charra et Sylvie Nony s'attachent ici à retracer l'histoire de cette idée fausse et à essayer d'en comprendre la genèse. Elles nous proposent dans une première partie de lire avec elles les sources antiques, les Pères de l'Église mais aussi et surtout les manuels et encyclopédies rédigés tout au long du Moyen Âge et à la Renaissance et utilisés pour l'enseignement dans les écoles cathédrales puis dans les universités, à partir du XIIIe siècle. Une seconde partie est consacrée à l'étude du mythe lui-même et s'interroge sur sa généalogie – sa genèse et son histoire – pour éclairer sur les causes de sa survie. Pourquoi, contre l'évidence même, continue-t-on d'affirmer que pour le Moyen Âge, la Terre était plate ?

Présentation de la vie domestique et quotidienne au Moyen Age notamment les fonctions du lit, la survie du nouveau-né, la place et les occupations des femmes et des enfants, l'éducation, les jeux, les rites de passage et les épreuves subies sur la route et en voyage. ©Electre 2018

Traite successivement des héritages, de l'an mil en Espagne du point de vue historique, politique et social au temps du califat de Cordoue, avant de se consacrer à l'art de cour dans le cadre palatin du califat et des royaumes des Taifas : architecture, poésie et musique andalouses, rayonnement des sciences géométriques et mathématiques.

Une découverte des civilisations médiévales à travers les dates marquantes, ainsi que les personnages historiques qui ont marqué la période.

Monuments emblématiques du Moyen Âge, les châteaux forts nécessitaient de longues années de travaux avant de pouvoir y vivre. Un livre pour comprendre comment sont construits les châteaux forts, à quoi ils servaient, comment on y vivait et ce qu'ils sont devenus.La collection de documentaires qui se racontent comme des histoires et accompagnent les enfants dans leur découverte du monde.

Pour tout savoir sur le Moyen Age, ses différentes phases, ses événements majeurs et les caractéristiques de sa civilisation : la religion, les dynasties royales, la féodalité, les châteaux, la vie de cour, les chevaliers, les serfs, les habitudes alimentaires médiévales, les techniques militaires, les avancées scientifiques. Sur le DVD, un documentaire traitant des Templiers.

Pour découvrir, sur les pas des archéologues, la vie quotidienne des hommes et des femmes de l'époque médiévale et entrer dans leurs villages, leurs villes et leurs marchés, avec les moines, les seigneurs et les paysans, les cathédrales et les châteaux forts... Avec un quiz à la fin.

Apparu au XIIè siècle sur les champs de bataille et de tournoi pour servir de signes de reconnaissance aux combattants, l'usage des armoiries se diffuse rapidement dans la classe seigneuriale. Par la suite, il s'étend progressivement aux femmes, aux prélats, aux bourgeois et même, dans certaines régions, aux artisans et paysans. A la fin du Moyen-Age, toute la société européenne fait ou peut faire usage d'armoiries. A la fois signes d'identité, marques de possession et ornements décoratifs, celles-ci prennent place sur de nombreux objets, oeuvres d'art, édifices et monuments. Dès le XIIIè siècle, les églises elles-mêmes deviennent de véritables " musées d'armoiries ". Partout, la représentation de ces dernières, rigoureusement codée, donne naissance à un art original : l'art héraldique, dont l'apogée se situe au XVè siècle.

Le cloître, coeur de l'abbaye, est le passage obligé de toutes les activités. Pendant six cents ans, du IXe au XIV siècle, l'art et l'architecture se sont croisés et ont formé un ensemble de cloîtres allant du dépouillement de l'époque préromane jusqu'à l'exubérance du dernier gothique. Introduction à l'histoire des ordres religieux, l'ouvrage laisse entrevoir la vie monacale centrée sur ce lieu.