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Penser l'attention comme une compétence qu'il s'agit d'éduquer. L'auteure présente le contexte actuel dans lequel l'attention des enfants et des adolescents, très sollicitée par divers médias, est une denrée rare dans les contextes d'apprentissage scolaire et aborde les différentes formes d'attention que les pédagogies actives peuvent améliorer.

Un documentaire qui explique les troubles du comportement alimentaire aux jeunes malades et à leur entourage, pour mieux comprendre ces pathologies et trouver les mots pour en parler.

Qui ne s'est jamais senti démuni face au chagrin d'un enfant ? Toute la bonne volonté du monde ne suffit pas toujours pour sécher les larmes ou simplement voir renaître un sourire sur un visage tout triste. En fait, le problème est d'abord de comprendre : comprendre l'enfant et l'aider à se comprendre lui-même, son entourage, les réactions des autres enfants. De plus, nous vivons une période de surinformation : presse, radio, télévision, nouveaux médias, l'enfant entend des mots, des opinions, des concepts qu'il ne comprend pas toujours ou mal. Ce qui ne l'empêche pas d'en souffrir et de les utiliser à sa façon. Or, chacun le sait, les rapports entre enfants et entre adultes et enfants ne sont pas toujours exempts d'agressivité. Bref, il arrive trop souvent que les petits souffrent sans pouvoir le dire, sans poser la bonne question à la bonne personne, sans savoir réagir ou répondre face à ceux qui les ont blessés, même involontairement. De son expérience de psychologue, Mélanie Josquin a tiré ce petit abécédaire sympathique et affectueux des mots qui posent question, de ceux qui blessent et de ceux qui consolent. Dans son livre émaillé de phrases de ses petits patients, elle s'efforce de permettre à l'enfant d'exprimer ce qu'il ressent, de parler pour ne plus souffrir, de s'adresser à la bonne personne… Et lorsqu'il le faut, de ne pas avoir peur du psychologue qui aide à guérir les « bleus à l'âme ».

Pour aider les enfants à gérer les soucis de la vie, une bande dessinée avec le personnage de Lulu permet de traiter le sujet de façon ludique. Des témoignages d'enfants à partir de leurs expériences et des conseils et infos pour apréhender au mieux la situation complètent ce documentaire.

Un e´le`ve qui mord votre enfant sans que personne ne semble s'en e´mouvoir, un instit qui risque de le de´gou^ter de l'e´cole a` vie, un copain qui ne l'a me^me pas invite´ a` son anniversaire, autant de situations qui ge´ne`rent une souffrance presque animale chez la plupart des parents. Nous sommes beaucoup plus protecteurs que nos parents, et les capacite´s sociales de nos enfants sont devenues aussi importantes a` nos yeux que leur re´ussite scolaire. Pourtant, par notre simple intervention, nous provoquons parfois le contraire de ce que nous souhaitons, en envoyant a` l'enfant le message suivant: «Tu n'es pas capable d'avoir des relations heureuses avec les autres. » Ce livre a pour mission d'aider chaque parent a` de´nouer les proble`mes. A` travers dix histoires – une amitie´ ou un cousinage toxique, une mamie qui sabote la confiance en soi de sa petite-fille, un harce`lement a` l'e´cole, une e´quipe pe´dagogique se´ve`re, des proble`mes de famille recompose´e, etc. –, Emmanuelle Piquet nous guide pour nous apprendre a` changer de posture et a` de´velopper les ressources que tout enfant posse`de au fond de lui. C'est dro^le, clair, efficace et rapide... comme la the´rapie selon l'e´cole de Palo Alto que nous de´couvrons au fil des pages.

Pas un mois sans qu'un fait de violence à l'école ne fasse la une de l'actualité. Face à cette accélération, les Etats généraux de la sécurité à l'école préconisent la présence permanente de policiers au sein de certains collèges et lycées.

Un documentaire qui raconte et explique l'épilepsie aux jeunes malades et à leur entourage, pour comprendre cette maladie et trouver les mots pour en parler.