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S'interroge sur le continuel dialogue entre les hommes du texte et les hommes de l'objet à propos des méthodes, des moyens et des fins de la collection. Rapports entre histoire de l'art et bibliothèques ; gestion des documents d'art ; pratique des collections d'art contemporain (artothèques, archives d'artistes...) ; apport des nouvelles technologies (numérisation des images...).
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Un panorama qui va du retard français dans la construction des bibliothèques, pendant l'entre-deux-guerres, à la période de croissance de l'après-guerre. Les grandes mutations sociales qui caractérisent cette période entraînent une nouvelle conception des bibliothèques, devenues des médiathèques en raison des nouveaux supports d'information.
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Cette étude, synthèse de diverses recherches sur la lecture du texte et de l'image et sur une culture d'enfance dominée par l'esthétique baroque, présente les réalisations les plus représentatives du livre d'enfance et de jeunesse amené en permanence à se renouveler pour promouvoir le plaisir du texte sans négliger les joies et les lois de la représentation.
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Edition remaniée et actualisée de ce manuel présentant l'ensemble des lois et des règlements régissant l'organisation administrative et le fonctionnement des bibliothèques et des services d'archives, ainsi que les administrations de tutelle et de contrôle.
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Enquête sur l'offre de bibliothèques pour enfants entre 1945 et 1975 à partir de documents d'archives. Les cas de l'Heure joyeuse de Paris, créée à l'initiative de comités américains pour la reconstruction après la Première Guerre mondiale, et de la Joie par les livres, exprimant une volonté militante de déscolariser la lecture, sont mis en exergue.
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Huit parties analysent l'accueil du public sous ses différents aspects : enjeux en lien avec la notoriété et la pérennité de la bibliothèque ; liens entre information et communication ; mise en espace des ressources ; représentations collectives ou individuelles ; regards sur les publics ; risques du métier ; outils du "bibliothécaire de référence" et ceux du professionnel de la médiation.
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Après quelques rappels historiques sur le conte et ses différentes familles, c'est la place du conte en bibliothèque qui est analysée : raconter en bibliothèque, constituer un fonds de livres de contes, mettre en valeur ce fonds... L'ouvrage se termine par un guide pratique présentant 100 livres de contes pour les jeunes lecteurs, des ouvrages de référence, des lieux ressources, des sites Web...
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Réflexion autour des changements intervenus dans le monde du livre durant ces dernières années (nouvelles technologies, droits d'auteur...). S'interroge sur la place et le rôle dévolu aux bibliothèques dans le contexte actuel qui conditionne un nouveau rapport au livre et au texte.
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Durant la période 1860-1940, l'illustration des livres d'enfants, d'accompagnement décoratif, est devenue le fruit d'une véritable recherche esthétique et éducative : le livre d'enfants devient livre pour enfants.
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Bibliographie offrant un panorama de la littérature de jeunesse et des repères au sein de cette production massive et mouvante, un choix de titres sélectionnés dans les différents genres et sujets s'adressant aux enfants et aux adolescents. Elle propose aussi un choix de livres publiés en Afrique francophone et dans le monde arabe. Avec des index titres, auteurs et mots-clés.
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Après un bref historique et le rappel des différentes fonctions des bibliothèques selon leur environnement administratif, social et culturel, expose les aspects fondamentaux du métier de bibliothécaire : accueil et information du public, recherche documentaire, acquisition, conservation... Une large place est faite aux outils et aux techniques actuelles de traitement et de gestion des documents.
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Format d'échanges bibliographiques et de récupération de notices, l'UNIMARC est aussi un format de saisie adopté par la plupart des constructeurs de logiciels de bibliothèques. Illustré de nombreux exemples et exercices portant aussi bien sur les documents imprimés que sur les vidéogrammes et les ressources électroniques, ce manuel est conçu comme une aide aux catalogueurs et autres utilisateurs.
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Ce guide, qui situe les bibliothèques des collectivités territoriales dans leur environnement local, a pour objet d'énoncer les règles qui s'appliquent à la gestion de leurs services, à la gestion financière et à la gestion des ressources humaines. Il présente aussi le cadre institutionnel des politiques menées dans le domaine culturel et éducatif.
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En s'intéressant aux différents supports de la documentation musicale et au fonctionnement des discothèques publiques, ce livre essaie de répondre aux questions de tous ceux qui doivent collecter et gérer des documents musicaux. Gestion des collections, droits de l'oeuvre musicale, édition phonographique, musique imprimée, traitement des documents musicaux, principes de classement, coopération...
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