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Pour que les enfants continuent d'avancer doucement sue le chemin de la pensée en apprenant à interroger la notion de liberté, son usage et ses limites, la nécessité des règles...
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Le respect est souvent confondu avec la politesse, le soin, l'obéissance, la peur, etc. Ce livre amène les enfants à réléchir par eux-mêmes, dans le cadre d'un débat philosophique, à la notion de respect et à celle de mépris.
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La parole est un outil puissant qui permet à l'homme de réfléchir et de mener des actions communes. Mais le silence a aussi sa signification. Cet ouvrage permet aux enfants de réfléchir par eux-mêmes, dans le cadre d'un débat philosophique, sur les notions de parole et de silence.
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Une initiation à la philosophie permettant aux enfants d'avancer sur le chemin de la connaissance en apprenant à interroger le monde. Des réponses et des questions sur le sens de la vie. Des pistes pour apprendre à mieux vivre.
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Les enfants sont amenés à réfléchir sur les notions de joie et de tristesse par le biais de petites situations, de petites anecdotes de tous les jours.
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Qu'est-ce qu'être soi ? L'homme est-il libre ? Le bonheur est-il moral ? Face au questionnement fondamental de l'existence et de la mort, du sens ou de l'action, l'auteur s'efforce de montrer que les grandes interrogations de l'humanité s'éclairent toujours dès lors qu'on les expose à la lumière de la pensée.
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Cette collection propose aux enfants des pistes de réflexion pour constituer leur propre pensée sur la vie, sur soi, sur les autres, et dans cet ouvrage, sur l'amour paternel.
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Cette collection aborde des idées et des concepts philosophiques adaptés aux jeunes. Dans ce volume, une réflexion sur la violence, qui peut apparaître parfois comme le seul moyen de se faire entendre, de se faire respecter.
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Cette collection propose aux enfants des pistes de réflexion pour constituer leur propre pensée sur la vie, sur soi, sur les autres.
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Cette nouvelle collection propose aux enfants des pistes de réflexion pour constituer leur propre pensée sur la vie, soi, les autres, etc. Ici sur les sentiments.
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Il y a mille façons de voyager et autant de raisons qui nous poussent au voyage. Mais, au fond, pourquoi partons-nous ? Pourquoi le lieu où l'on vit ne nous suffit-il plus ?
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Réflexion basée sur des exemples de la vie quotidienne ou tirées de la littérature et du cinéma, sur la psychologie et la sociologie de l'amour, le discours amoureux, etc.
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Réflexion en vingt chapitres, basée sur des exemples de la vie quotidienne ou tirées de la littérature et du cinéma, sur la vengeance, ses motivations, ses rapports avec la justice, le droit, la morale, etc.
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Cette collection expose des idées et des concepts philosophiques pour apprendre aux enfants à réfléchir par eux-mêmes. Ici, la différence entre les sexes : la nature a décidé qu'il y aurait des hommes et des femmes, alors qu'il est possible de concevoir des dizaines de sexes différents ou même aucun.
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Cette collection propose aux enfants des pistes de réflexion pour constituer leur propre pensée sur la vie, sur soi, sur les autres, et dans cet ouvrage sur le bien et le mal.
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Réflexions philosophiques sur le moi et l'autre, la pensée de l'autre et le rapport entre les deux.
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Les auteurs exposent des idées et des concepts philosophiques adaptés aux jeunes de 8 à 13 ans, sur le travail et l'argent. Ils abordent leurs rôles dans la société : l'argent sert à vivre mais aussi à modifier le monde et à le construire ; il permet d'échanger les fruits du travail ; il donne un sentiment de liberté mais peut aussi se transformer en prison.
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Tome :
2
Reprise en un seul volume de cinq titres de la collection du même nom: La guerre et la paix, le travail et l'argent, la justice et l'injustice, la fierté et la honte, la violence et la non-violence. Ces textes proposent aux enfants un éveil aux idées et à la méthodologie en philosophie.
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Cet ouvrage amène les enfants à réfléchir par eux-même, dans le cadre d'un débat philosophique, sur la façon dont l'homme doit redevenir respectueux de la nature afin de pouvoir continuer à vivre sur terre.
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