Portail des médiathèques du réseau Paris-Saclay

Méthode audio d'apprentissage du chinois (mandarin) fondée sur la participation active à un cours enregistré : deux professeurs, dont un de langue maternelle chinoise, s'adressent à deux élèves débutants. Se mettant dans la peau d'un troisième élève, l'utilisateur répond aux questions posées en appuyant sur pause avant d'écouter la correction. ©Electre 2016

Méthode audio d'apprentissage de l'italien fondée sur la participation active à un cours enregistré : un professeur s'adresse à deux élèves, l'utilisateur répond aux questions posées en appuyant sur pause avant d'écouter la correction. L'accent est mis sur les ressemblances de l'italien avec le français, sa grammaire et sa structure. Pour acquérir le niveau C1.

Méthode audio d'apprentissage de l'anglais basée sur la participation active à un cours enregistré : un professeur s'adresse à deux élèves de niveau avancé, l'utilisateur répond aux questions posées en appuyant sur pause avant d'écouter la correction. L'accent est mis sur les ressemblances de l'anglais avec le français, sa grammaire et sa structure.