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Zoé et sa famille sont invités chez Luka pour la galette des rois.Tout le monde veut savoir qui sera élu roi ou reinemais la vraie question ne serait-elle pas :Pourquoi cache-t-onune fève dans la galette ?  Milieu de CP niveau 2 - je commence à lire 

Aujourd'hui, Luka, Zoé et tous leurs amis vont à la piscine. C'est parti !  Les enfants retiennent leur respiration pour aller chercher les anneaux au fond de l'eau. Mais Luka manque de souffle. Ce serait bien plus simple si les humains pouvaient respirer comme les poissons, non ?Dès 6 ans.  »CP – Niveau 2  : Je commence à lire  !

CP  : Niveau 1 - Je déchiffre. Le père Noël arrive bientôt ! Zoé, Arthur et Salomé s'activent pour décorer le sapin avec papa et maman. Tout doit être parfait. Mais les enfants se demandent : pourquoi décore-t-on un sapin à Noël ? Dès 6 ans.   

Le papy de Luka a eu une portée de chaton. Le petit garçon aimerait beaucoup en avoir un, ces petits chats sont si mignons  ! Mais son papa le met en garde  : un petit animal implique de grande responsabilités.  Pourquoi faut-il réfléchir avant d'adopter un animal  ?Dès 6 ans 

Je ne te parle plus ! Luka est triste, car Zoé n'a pas passé la récré avec lui. C'en est trop ! Puisque c'est comme ça, il ne lui parle plus ! Pourtant, Zoé ne voulait pas le blesser... Pourquoi les amis se disputent-ils parfois ?

Nouvelle collection : les premières lectures des incollables.3 niveaux : début de  CP / milieu de CP et fin de CP.On retrouve dans ces premiers romans les notions utilisées en classe et dans les méthodes pour l'apprentissage de la lecture.Les titres ancrés dans le quotidien des enfants  Le petit plus spécifique de la collection incollables : les pourquoi ?Les histoires s'appuient sur le questionnement qui est au cœur de la pédagogie incollables.  Chaque  roman, en plus de permettre à l'enfant de progresser en lecture selon son niveau, le fera se questionner sur le monde qui l'entoure.  Mais aussi, des annexes bien pensées pour :> Préparer la lecture : appréhender les mots difficiles, la prononciation des syllabes…> Prolonger le questionnement : des quiz de compréhension, des schémas explicatifs et une invitation à se questionner / réfléchir sur le monde qui entoure l'enfant.  Dans Le cartable du CP : Niveau 1 - Je déchiffre.  C'est bientôt la rentrée…. Pourquoi n'a-t-on pas tous les mêmes goûts.  Le cartable  !Arthur et Zoé doivent aller acheter leurs affaires pour la rentrée. Mais comment choisir parmi tous ces cartables et toutes ces trousses  ? En plus, dès qu'Arthur aime bien un cartable, Zoé le déteste, et inversement. La question traitée sera : Pourquoi les amis ont-ils des goûts si différents  ?    LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MÉTHODE / CP / NIVEAU 1 / ÉCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / RENTRÉE / CARTABLE / LAURENT AUDOIN 

Les premières lectures Incollables pour apprendre à lire et à se questionner ! Des histoires spécialement conçues par une enseignante, avec un vocabulaire adaptéà chaque niveau et conforme au programme scolaire. Et comme votre enfant est curieux, chaque lecture est accompagnée d'une question sur le monde qui l'entoure et sa réponse, pour stimuler son esprit. Avec en bonus : des conseils pour accompagner son enfant dans la lecture, des sons, des quiz et des activités. Dans cette histoire : C'est les vacances pour Zoé et Luka. Direction : le centre de loisirs ! Aujourd'hui, ils construisent des petits bateaux qu'ils feront flotter. Mais quand l'une des embarcations coule, Zoé se questionne : Pourquoi les gros bateaux flottent sans couler ? Fin de CP : Niveau 3 - Je lis tout seul. Dès 5 ans.

Vive l'accrobranche ! A l'automne, Luka et Zoé vont passer la journée au parc d'accrobranche ! Mais le long du parcours, les enfants s'interrogent : Pourquoi les feuilles tombent-elles des arbres ?

Luka et Zoé fêtent le carnaval La ville est en fête pour le carnaval !Dans les rues, Luka et Zoé dansent et chantent au son de la musique.Comme tous leurs amis, ils ont enfilé leurs plus beaux costumes !Pourquoi se déguise-t-on pour le carnaval ?Milieu de CP : Niveau 2 - Je commence à lire.