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Les poussins qui entrent en CP ne sont plus des bébés. La preuve : ils quittent l'école des petits pour celle des grands. Mais ils n'avaient pas prévu, dans cette école de grands, d'être les plus petits... Or, dans la basse-cour, les poulets plus âgés occupent toute la place...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Super-Maîtresse l'a annoncé : aujourd'hui, les super-CP passent leurs évaluations de rentrée. Pour certains, c'est facile ! Pour d'autres, beaucoup moins. Il y a des élèves, enfin, qui n'y arrivent pas du tout... pour le moment. Car super-Maîtresse est justement là pour les aider !Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Dans la cour du palais, les princesses jouent à des "jeux de princesses", et les princes à des "jeux de princes". Et pourtant, parmi eux, des princes et des princesses ne sont pas d'accord. Eux aimeraient bien jouer ensemble à des jeux... pour tous les enfants !Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants, élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Les petits pirates n'ont pas l'habitude de rester assis : ils veulent aller se bagarrer, s'entraîner à l'abordage ou au maniement du sabre... Mais non ! En CP, ils doivent rester sages pour écouter le maître-pirate. Quel ennui !Sauf que, quand on a bien appris et qu'on reste bien concentré, c'est plus facile de dénicher un trésor...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Dans la classe des potions, les petits sorciers et sorcières s'appliquent. Mais, parfois, ils se trompent dans la recette, et les résultats ne sont pas du tout ceux qui étaient attendus ! Heureusement, le maître le sait : c'est en se trompant qu'on apprend...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Dans la classe des pies, c'est le bazar : chacun veut qu'on lui réponde tout de suite, tout le monde parle en même temps et on ne comprend plus rien. Pour permettre aux petites pies de progresser, le maître leur propose d'inventer une solution...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants, élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Quand ils entrent en CP, les petits papooses ont très envie de comprendre la nature dans laquelle ils vivent. Pour cela, ils doivent apprendre à lire plein de choses : les traces que les animaux laissent derrière eux, les nuages qui passent dans le ciel, l'orientation des plantes… Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants, élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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C'est le jour du parcours en forêt pour la classe des poneys. La maîtresse donne la consigne : il faut tous se retrouver à l'arrivée.Aussitôt, certains s'élancent pour gagner la course, tandis que d'autres s'effraient ou se découragent. Mais à quel moment la maîtresse leur a-t-elle demandé d'arriver le premier ? Ce n'est pas une compétition...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Dans la classe des pharaons, les élèves sont tout excités à l'idée d'apprendre enfin à écrire. Mais écrire, ce n'est pas facile ! Et puis, la maîtresse leur demande d'écrire tout le temps. Au début, c'était amusant, mais, à force, on s'ennuie. Ça fait même mal à la main !Les petits pharaons se mettent à ronchonner : pourquoi donc avaient-ils tant envie d'apprendre à écrire ?Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants, élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Règle n° 1 de la classe des pompiers : être prêt en toute situation ! Et pour cela, passer aux toilettes avant de partir en mission. Mais c'est une règle que les petits pompiers ont parfois bien du mal à appliquer...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Dans la classe des poulpes, les élèves sont très fiers de leurs affaires. Un crayon dans un tentacule, un stylo dans l'autre, une règle dans le troisième, une trousse dans le quatrième... Certains ont même des fournitures vraiment très jolies ! Mais est-ce qu'une gomme efface mieux parce qu'elle fait envie aux copains ?Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Pas facile de préparer ses affaires et d'apporter à l'école l'exact nécessaire ! Les petits pélicans, qui promènent leurs affaires dans leur bec, ont souvent le bec si plein qu'ils ne peuvent ni parler ni voler ! Par contre, ils ne prennent pas toujours ce dont ils ont besoin. Ils vont devoir apprendre à s'organiser...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants, élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.
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Le self-service, l'autre façon de devenir grand en mangeantCette nouvelle organisation de la cantine suscite des sentiments très variés chez les enfants, entre le plaisir d'exercer son autonomie et la crainte de devoir se débrouiller tout seul. Ce récit, très accessible, transpose leur expérience dans l'univers attrayant des contes, dont les personnages sont bien connus des enfants.Une collection pour accompagner l'aventure de la grand écoleLe récit est agrémenté d'une double page de conseils pratiques conçue en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen, une référence dans le monde de l'éducation. Cela fait de cette collection une sorte de boîte à outils qui aide les enfants à exprimer leur ressenti sur leurs attentes comme leurs inquiétudes, afin de mieux les résoudre.
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Bien à l'abri à l'intérieur des remparts du château, les filles et les garçons de la classe des chevaliers s'entraînent sans relâche. Ils connaissent leurs leçons, et sont déjà de preux chevaliers et chevalières, au courage infaillible. Mais, quand le maître d'armes les emmène hors des remparts pour une classe aventure, les élèves ne sont plus si à l'aise que ça. Surtout quand apparaît... un dragon !La classe découverte : une expérience excitante et inquiétante à la foisFaire cours dans un nouveau lieu, apprendre à travers de nouvelles activités, vivre loin de chez soi avec sa classe pendant quelques jours... Les classes découvertes donnent lieu à beaucoup de nouveautés que les enfants ont parfois du mal à appréhender. Ce récit, très accessible, les y aide en transposant leurs éventuelles inquiétudes dans l'univers des chevaliers, qu'ils connaissent et apprécient.Une collection pour accompagner l'aventure de la grand écoleLe récit est agrémenté d'une double page de conseils pratiques conçue en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen, une référence dans le monde de l'éducation. Cela fait de cette collection une sorte de boîte à outils qui aide les enfants à exprimer leur ressenti sur leurs attentes comme leurs angoisses, afin de mieux les résoudre.
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