Portail des médiathèques du réseau Paris-Saclay

Réponse aux questions essentielles sur les phénomènes volcaniques, la tectonique des plaques, la composition des sols sous les volcans, l'origine des magmas, leur constitution, la manière dont ils resurgissent à la surface de la terre, et ce que les magmas peuvent enseigner de l'histoire de la planète, notamment de l'histoire de la formation des continents. ©Electre 2018

Si les enfants apprennent à parler par simple immersion dans leur langue, il n'en va pas de même pour la maîtrise de l'écrit : lire, écrire, comprendre ou encore rédiger un texte sont autant d'activités qui ne s'acquièrent que par un long apprentissage. Car l'expression à l'écrit demande des savoirs spécifiques : savoir former rapidement et efficacement des signes graphiques complexes à reproduire ; disposer du vocabulaire nécessaire à l'exposition de son message, contrôler son orthographe, formaliser son discours en l'absence de retour immédiat d'un interlocuteur, prévoir l'enchaînement linéaire des idées, etc. Michel Fayol présente et analyse les principales étapes et difficultés rencontrées lors de l'acquisition du langage écrit. En exposant les résultats d'expériences menées auprès des enfants, il ouvre la voie à un meilleur accompagnement de cet apprentissage si essentiel.