Douze petits livres réalisés dans des matériaux différents (papier, carton, bois, tissu, plastique...) initient l'enfant à la découverte du livre en tant qu'objet et moyen de connaissance. Chacun lui permet de découvrir, sans le recours au texte, les possibilités de ce moyen de communication : couleurs, formes, histoires, aventures tactiles, etc.