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Pendant longtemps, l’auteure a cru être dyslexique. En découvrant qu’elle était en fait dysorthographique, elle a pu mettre au point une méthode permettant de maîtriser le sujet, raconte ici son expérience et ses blessures, explique ses trouvailles.

Présentation d'une méthode de stimulation de la mémoire afin de l'améliorer en regroupant les éléments à retenir par groupe de sept. Après avoir expliqué les trois différents types de mémoire, l'auteure propose plusieurs moyens mnémotechniques à appliquer dans la vie quotidienne. ©Electre 2020

Jaune