Les auteurs s'interrogent sur la place de l'enfant dans la société médiévale. Ainsi, comme les enfants d'aujourd'ui, ils avaient des préoccupations enfantines : ils pratiquaient tous des jeux ou des sports. Mais seuls les fils de nobles allaient à l'école ou entraient au monastère, quand ceux des paysans travaillaient aux champs.
Berger, novice, collégien, maitresse, pédagogue, fille de rabin, maitre, fêtes de l'école... nous racontent la vie scolaire au Moyen Age, des premières lois scolaires de Charlemagne aux écoles de grammaire latine du 15e siècle.