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L enseignement fait l objet d une forte perte d attractivité, comme le suggèrent la baisse continue des candidatures aux concours de recrutement et la hausse tendancielle des démissions. Le temps où ces métiers étaient investis comme un sacerdoce semble révolu. Cet ouvrage propose d explorer les différents facteurs et effets de cette érosion des corps enseignants, qui n est pas propre à la France. Il invite ainsi à prêter attention non seulement aux rémunérations, mais aussi aux politiques de recrutement et de gestion des carrières enseignantes, aux transformations des conditions d entrée dans le métier comme de son exercice quotidien, au sentiment de valorisation sociale ainsi qu aux attitudes politiques. Sans perdre de vue que le milieu enseignant est touché par des évolutions sociales qui traversent également d autres groupes professionnels.

Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent présenter les concours internes de l'enseignement et de l'éducation (CAPES, CAPET, CAPEPS, CAPLP, CRPE, CPE, COP, CAER, CAFEP).L'épreuve de reconnaissance des acquis et de l'expérience professionnelle (RAEP) est la plus personnelle des épreuves des concours de la fonction publique.Comprendre les enjeux de la RAEP : avant de commencer à rédiger votre dossier, il est nécessaire de vous familiariser avec la composition de l'épreuve et de cerner les attentes du jury.Votre parcours professionnel : vous allez apprendre à projeter votre expérience professionnelle et les compétences acquises. Une méthode simple et éprouvée vous permet d'organiser vos étapes de réflexion successives en toute autonomie.L'expérience pédagogique significative : vous trouverez les conseils pour choisir l'expérience pédagogique la plus pertinente pour vous et comment en rédiger une analyse conforme aux attentes du jury.5 dossiers exemples : à défaut d'être accompagné par un formateur, vous pourrez suivre le parcours de compagnons dont les préoccupations sont similaires aux vôtres et pour lesquels des solutions sont proposées étape par étape.Légitimer son dossier à l'oral : en connaissant le déroulement de l'entretien, vous serez à même d'aborder cet échange avec confiance et sérénité.Cet ouvrage vous aidera à constituer un dossier RAEP personnalisé qui doit et va être unique. 

Le ciel s'obscurcit. C'est l'heure d'aller dormir. La petite fille constate que ses jouets ne sont pas encore au lit. Elle fait donc le tour de la maison pour les coucher. A partir de 2 ans. ©Electre 2022

Le nouveau prof de philo du lycée La Fontaine, Benjamin Rousseau, est aussi brillant qu'atypique et rebelle. Grâce à?ce prof hors du commun qui dissimule son humanité sous son acidité, les élèves vont se révéler intellectuellement et psychiquement. L'ironie dans tout cela : Rousseau, qui aide ces jeunes à?avancer, fait du surplace dans sa propre vie.

Cet ouvrage a pour objectif de montrer comment faire face à la fatigue physique et mentale et aux épisodes de mal-être qui peuvent atteindre tout enseignant, éducateur ou formateur au quotidien. Les méthodes décrites font suite à une série d'ateliers de bien-être proposés à des enseignants et se composent d'exercices faciles et pratiques, allant de la remise en forme à la confiance en soi.

Face à la crise des vocations qui touche le monde de l'enseignement, l'auteur souligne le rôle fondamental des enseignants dans une démocratie.

C'est le moment : il faut se préparer, choisir les jouets à ranger dans sa valise, enfiler une tenue adaptée, embrasser papa et maman, surtout ne pas oublier son livre préféré et plonger dans son lit ! Un bel album sur le rituel du coucher.

Une nouvelle série incontournable qui met en scène d'adorables petits monstres !On a dit beaucoup de choses sur les monstres, mais ils sont finalement comme nous... À ce petit détail près qu'ils vivent la nuit et dorment le jour. Ainsi, chaque matin, juste avant le lever du soleil, les anciens rassemblent les petits autour du grand feu pour leur raconter des histoires avant de les coucher pour la journée. Les histoires que les anciens préfèrent raconter sont des histoires effrayantes mettant en scène des créatures terribles aux grands bras et aux longues jambes, qu'ils appellent « les humains. »

Tous les soirs, la petite poule rouge s'impatiente pendant que son père lui lit une histoire. Elle l'interrompt et invente la fin de l'histoire, et la petite poule n'arrive pas à s'endormir. Electre 2015

La suite du récit humoristique du quotidien d'un professeur d'histoire géographie au milieu de ses lycéens notamment la préparation du bac, les différentes zones des vacances, les correction des copies. ©Electre 2017

La journée est terminée, c'est l'heure d'aller se coucher. Minou est très fatigué mais il ne veut pas aller au lit.

Un livre comme un moment d'apaisement, pour rassurer les tout-petits à l'heure du coucher. Ce livre est une berceuse, un doudou, dans lequel on entre à pas feutrés. Une balade immobile où les mots et les sons prennent la valeur d'un refrain rassurant, pour parler de la nuit et de tous les événements invisibles qui s'y déroulent, du monde bienveillant qui entoure l'enfant. On anticipe le lendemain matin à travers des images du quotidien, pour s'imprégner de sensations apaisantes et d'un sentiment de permanence qui rassure l'enfant au moment où il s'abandonne à la nuit. "Chut ! Il ne faut pas réveiller les petits lapins qui dorment", un doux refrain qui ponctue l'album, car il faut aussi faire silence pour les autres, ceux qui sont déjà endormis...

Gaspard a peur du noir, des bruits de la nuit, des araignées et des ombres. Quand vient l'heure d'aller se coucher, sa maman le rassure en lui expliquant les choses. Ainsi, il peut s'endormir tranquillement. ©Electre 2020

Dormir avec un doudou ou une bouillotte, c'est courant. Dormir avec une boîte à outils est plus rare, même si cela peut servir.

Un témoignage humoristique sur le quotidien d'un professeur d'histoire géographie au milieu de ses lycéens qu'il observe et caricature.

A la manière des femmes de mineurs de la région de Mons, une maman et sa petite fille inventent de courtes histoires dans le noir, à l'heure du coucher, pendant le noir quart d'heure.

Pour le biberon, ce petit bisou ? Mais non ! On n'embrasse pas un biberon. Pour le chat ? Il dort déjà. Alors pour qui ?

Vous avez le désir de transmettre et la passion d'enseigner. Vous voulez apprendre à lire et dessiner aux enfants, enseigner l'histoire, les mathématiques, l'éducation physique ou l'électronique à des adolescents. C'est pour cela que vous êtes devenu professeur... ou que vous allez le devenir. Pas pour vous épuiser à faire de la discipline. Pas pour crouler sous des réformes ministérielles contradictoires et des instructions officielles ésotériques. Ni pour tenter désespérément de colmater les brèches d'une société tout entière vouée au divertissement et à l'individualisme. Ainsi, vous vous demandez parfois si vous ne vous êtes pas trompé de métier. Ou si l'on ne vous a pas trompé sur le métier ! Je voudrais vous convaincre qu'il n'en est rien. Qu'il n'y a pas de contradiction entre votre projet personnel et les exigences de l'Ecole de la République. Je voudrais vous montrer que vous pouvez être totalement investi dans la transmission des savoirs et assumer, en même temps, la dimension politique de votre travail. Car c'est au cœur même de l'acte d'enseigner que se joue l'éducation du citoyen et que se construit une société démocratique... Pour les jeunes professeurs et pour les autres aussi... pour tous ceux qui sont concernés par l'avenir de notre Ecole, j'ai voulu n'éluder aucune question et me situer là où, aujourd'hui, les tensions sont les plus vives.

Albert ne veut pas se mettre au lit. Alors ses parents le laissent jouer dans sa chambre, sans le coucher, et sans lui donner de bisou. Quand Albert est bien fatigué, il se couche dans son lit, et attend le sommeil. Mais il entend une voix qui demande un bisou. Il interroge la lune, la forêt, le hibou pour découvrir enfin que c'est lui qui a besoin d'un bisou pour dormir.