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A quoi ressemble une princesse ? Charles ne sait pas trop bien, l'épouvantable dragonne Cornélia non plus. Mais Charles s'est mis en tête de tomber amoureux d'une princesse, alors tous les deux, ils cherchent, à travers le royaume dévasté de Cornélia. Ils écument les ruines d'un château, farfouillent dans les carosses...finalement, peut-être que l'amour n'est pas si loin, mais juste là, sous leur nez et leurs ailes... Les illustrations magistrales nous entraînent dans une nouvelle aventure, sur une terre inconnnue, qui se révèle petit à petit fertile d'émotions et de couleurs. Des doubles pages à couper le souffle, encore et encore !

Un cherche et trouve dans l'univers de la Princesse coquette.

- Je veux de la neige ! La petite princesse rêve de glissades, de bonshommes de neige, de batailles de boules de neige... Oui mais voilà... c'est l'été ! Un album tendre et drôle, qui rappelle qu'il est bon de profiter du moment présent.

Une princesse parcourt les routes à la recherche de son royaume. Ne pas avoir de royaume n'est pas très sérieux, pensent les autres princesses. Les princes, eux, se battent pour lui offrir le leur.

Messire Fred était un valeureux chevalier. Il ne craignait ni les monstres dans les douves du château, ni l'horrible dragon à dix têtes. Il ne craignait qu'une seule chose...

Les traditionnelles histoires de princes et de princesses revisitées sur le mode humoristique.

La princesse Rosamonde ne ressemble pas aux autres princesses : elle terrasse les dragons et les gros vers de terre et ne redoute pas les lutins et les elfes.

Esméralda est une grenouille persuadée d'être une princesse. Edmond est une grenouille, persuadé d'être un prince. Ils vivent chacun aux deux extrémités de la mare. Grand-Mère Tachetée et Grand-Père Toutvert discutent vivement du destin des deux jeunes batraciens lorsqu'un héron survient.

L'histoire de Mercredi, la petite princesse qui avait déjà beaucoup de jouets et qui en réclamait toujours plus, permet d'introduire une leçon de vie : les choses les plus simples sont souvent les meilleures et avoir trop de choses peut nuire à la qualité de vie.

"Il était une fois une princesse nommée Amichasouri qui aimait beaucoup les animaux de compagnie". Dans un décor digne des Mille et Une Nuits, l'arrivée d'un éléphant ne sera pas sans conséquence... Voici le nouvel acolyte d'étagère de La Princesse Flore et son poney Bouton d'or, une nouvelle princesse, un nouveau palais, une nouvelle lubie, un nouveau happy end.

Ces films sont conçus avec les acteurs locaux dans une logique de co-construction afin d'être adaptés à la culture et aux réalités de terrain. Ils sont interprétés par les enfants du pays dans une dynamique participative. Tournés dans la langue locale, les films s'affranchissent de l'illettrisme et appuient ensuite le travail de prévention et de plaidoyer des associations durant de nombreux mois. Dans ce DVD, 3 films : "L'eau est libre" (15'48), "Les graines d'un nouveau monde" (23'41), "L'important c'est maintenant" (21'26). Réalisé avec les enfants de Colombie, le premier film "L'eau est Libre" nous dévoile que nous ne sommes pas tous égaux face à l'eau, une ressource pourtant vitale et qui concerne l'ODD 6 : eau propre et assainissement. Le second film "Les Graines d'un nouveau monde", donne la parole aux indigènes Wiwas qui ont un regard très respectueux de la nature. L'occasion de questionner notre manière de consommer, c'est l'ODD 12 : consommation et production responsables. Enfin, le troisième film "L'important c'est maintenant" nous montre, à travers le long conflit qui a eu lieu en Colombie, que la paix est toujours possible. C'est l'ODD 16 : paix et justice. ODD = Objectifs de Développement Durable ce sont 17 objectifs fixés par l'Organisation des Nations Unies pour atteindre à l'horizon 2030 un monde sans inégalité, sans discrimination, et durable.

Ces films sont conçus avec les acteurs locaux dans une logique de co-construction afin d'être adaptés à la culture et aux réalités de terrain. Ils sont interprétés par les enfants du pays dans une dynamique participative. Tournés dans la langue locale, les films s'affranchissent de l'illettrisme et appuient ensuite le travail de prévention et de plaidoyer des associations durant de nombreux mois. Dans ce DVD, 3 films : "Un arbre vaut plus que son bois" (19'11), "Sidiki, le charretier de Coyah" (15'39), "Les apprentis" (16'35). Réalisé avec les enfants de Guinée, le premier film "Un arbre vaut plus que son bois" nous dévoile le lien qui existe entre l'eau et les arbres. Une manière simple de comprendre les enjeux du dérèglement climatique et notre impact sur ce dernier. C'est l'ODD 13 : Lutte pour le climat. Le second film "Sidiki, le charretier de Coyah" nous montre qu'il est difficile pour certains enfants d'aller à l'école et d'échapper au travail. C'est l'ODD 4 Éducation de qualité. Enfin, "Les apprentis" nous montre des jeunes qui, faute de centres de formation, décident de créer le leur. Les filles y prennent leur place, l'occasion de réfléchir à l'ODD 5 égalité entre les sexes. ODD = Objectifs de Développement Durable ce sont 17 objectifs fixés par l'Organisation des Nations Unies pour atteindre à l'horizon 2030 un monde sans inégalité, sans discrimination, et durable.

Elvire n'est pas une petite fille comme les autres : c'est une princesse. Mais ce n'est pas non plus une princesse comme les autres ! Les princesses « grandissent », Elvire, elle, « pousse ». Les princesses aiment les jolis souliers, Elvire se promène pieds nus. Les princesses aiment sentir bon... Elvire, elle, se barbouille le visage de terre ! Une telle souillon, ça commence à agacer le roi et la reine. Surtout quand Elvire arrive en pleine réception officielle accompagnée de ses musaraignes, ses ragondins et ses vipères... On fait arracher l'arbre préféré de la princesse, pour la remettre dans le droit chemin. De tristesse, Elvire décide de se tenir debout à l'endroit qu'il occupait... et finit par se métamorphoser elle-même en arbre. Pour qu'elle accepte de revenir, il faudra beaucoup de patience, et d'amour.À partir de 6 ans

Cinq aventures de la princesse Eliette et de sa cousine Alice.

Au-delà de l'étude et de la transmission du savoir, l'école est envisagée par le philosophe comme un lieu où apprendre la manière d'interagir avec les autres et où développer des affinités physiques et mentales qui ne sont pas sexuelles. Tout en rendant un vif hommage aux enseignants, il livre un plaidoyer pour des savoirs passionnés.

Mabelle est une princesse comme toutes les autres, bien qu'elle soit née aveugle. Ses parents n'auront de cesse de la protéger du monde qui l'entoure, quitte à la faire vivre dans une prison dorée…

La princesita se ha perdido. Está en medio de la calle y no sabe como volver a palacio. Se topará con muchas personas por el camino, algunas de ellas la ayudarán y otras no. Pero la princeseta tiene clara una sola cosa: si no lo ayudan, ¡da igual! Un cuento donde pone en entredicho el rol y papel histórico de las princesas y, a la vez, expone de manera sutil que una mujer, sea princesa o no, es autosuficiente para conseguir su objetivo.
La petite princesse est perdue. Elle est au milieu de la rue et ne sait pas comment retourner au palais. Elle va rencontrer beaucoup de gens tout au long de son chemin, certains d'entre eux l'aideront et d'autres non.

Simone se pose des questions, sur tout, tout le temps : sur l'amour, sur la tristesse pendant un deuil, sur la liberté. Plutôt que de déranger les autres, chaque fois qu'elle découvre un mot compliqué, comme bonheur par exemple, elle regarde dans le dictionnaire. Tout de suite après, d'autres questions surgissent. Elle est peut-être philosophe.

Des exemples et des conseils pratiques pour comprendre les mécanismes d'apprentissage, se donner le désir d'apprendre, travailler sa mémoire, savoir poser et résoudre un problème, maîtriser l'information, vendre ses idées, s'organiser, mettre son corps en ordre pour apprendre, etc. ©Electre 2017

"Apprendre est le plus grand talent de l'espèce humaine. Plus encore que des Homo sapiens, nous sommes des Homo docens : nous apprenons les uns des autres, en société, avec une vitesse et une efficacité que même les algorithmes les plus avancés d'intelligence artificielle ne parviennent pas à approcher. Mais au fait, comment faisons-nous pour apprendre ? Qu'est-ce qui change dans notre cerveau, lorsque nous apprenons à marcher, à parler, à lire ou à jouer du violon ? A tout âge, notre cerveau continue d'évoluer - mais est-ce aussi facile pour un adulte que pour un bébé ? Que gagnons-nous en sagesse, que perdons-nous en fluidité à mesure que nous progressons dans les étapes de la vie ? A toutes ces questions, je vais tenter d'apporter un éclairage simple et ludique. Ensemble, nous allons apprendre comment le cerveau apprend et découvrir comment utiliser ces connaissances afin de mieux apprendre, de mieux tirer parti des fantastiques capacités de notre cerveau." S. D. Grâce aux merveilles de notre cerveau, nous pouvons tout apprendre !