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"Rédaction : Si vous étiez un animal, vous seriez quoi ? J'ai réfléchi, réfléchi, mais je ne trouvais rien. Alors j'ai commencé comme ça : "J'adore les animaux, mais je ne voudrais pas en être un. Je voudrais être un arbre."Et voilà comment Linette prend toute sa place dans cette histoire. Linette, personnage solaire, ne se reconnaît pas dans ce qu'on attend d'elle, mais elle sait ce qu'elle est : un tilleul, et le point d'ancrage qui rassemble tous les élèves-animaux de la classe.Une histoire sur la relation de l'humain au végétalTout au long de l'histoire, le parallèle entre la jeune fille et l'arbre est présent. Que ce soit dans la représentation physique ou dans sa manière de vivre, Linette se sent comme un arbre. Avec des illustrations qui laissent apparaître l'ombre des arbres, un texte aux nombreuses métaphores, Rémi Courgeon décrit la relation viscérale entre son héroïne et la nature qui l'entoure.Un album poétique et moderne qui reflète le besoin sociétal de se rapprocher de la natureUn bel album qui souligne le besoin de l'humain de se rapprocher de la nature. Un personnage féminin qui fait fi des règles pour imposer son regard sur le monde qui l'entoure.

Jeudi, c'est le jour de la bibliothèque. Timmi a comme des papillons dans l'estomac, qui battent des ailes et le font se sentir tout nerveux. Il n'a pas encore lu le livre emprunté la semaine dernière, et la maîtresse va lui demander de le présenter.

Henri, Lucie, George et Edouard sont de bons élèves. Mais un jour, Filoute, la petite araignée, avale de l'engrais magique.

« Ahhhhhhhhhhhhhh ! » Que fait cette araignée poilue sur le pied de Mlle Petsec ? Et voilà toute la classe embarquée dans une aventure extraordinaire !

Le pigeon ne souhaite absolument pas aller à l'école et proteste de toutes ses forces.

Cet album présente une suite d'actions de la vie quotidienne des petits. Les images simples, aux couleurs gaies stimulent leur curiosité, provoquent leur expression et favorisent la relation enfant-adulte.

Les craintes et l'agitation d'une petite fille avant son premier jour d'école.

Un jour, le maître demande à la classe que chacun apporte son histoire préférée. Idriss est le seul à ne pas apporter de livre. Quelques jours plus tard, il vient à l'école accompagné d'un vieille femme : sa Mamina va envoûter la classe avec des histoires de son pays, le Niger. Une collection qui permet de découvrir tous les enfants d'une même classe dans leur diversité sociale et culturelle.

Pendant une sortie scolaire, les élèves de Madame Huppe sont si pressés de découvrir la forêt que la maîtresse les perd de vue. Pierre le loup, un ancien élève, l'aide à les retrouver car la nuit est sur le point de tomber.

Les animaux font leur rentrée ! Devant la grille, les escargots jouent les timides dans leurs coquilles. En classe, les cochons patouillent et jouent à tache-tache. À la cantine, les souris sont gâtées ! Au menu : fromage à volonté ! Et chez les crocos, les petits loups et les oursons ?

Aujourd'hui, c'est la rentrée des classes pour Dina la grenouille. Inquiète, elle a peur de ne pas comprendre ce que dit la maîtresse. Sur le chemin du retour, Dina se perd. Heureusement, un gentil garçon à vélo s'arrête et lui demande si tout va bien. ©Electre 2021

Lulu a un nouvel ami, Foufou. Un brin original, celui-ci présente une fleur à Lulu en disant que c'est un gâteau ou encore montre une grenouille en disant que c'est un crocodile. Lulu décide de l'aider dans son apprentissage en l'emmenant à l'école. ©Electre 2023

Une jeune institutrice vient d'être nommée dans une école au coeur de la forêt amazonienne, où elle arrive chargée de livres dans ses bagages. Ce que ses élèves aiment par-dessus tout, c'est quand elle leur lit des histoires. Après la classe, ils emportent les livres chez eux. Leurs mères et grands-mères ne savent pas lire, pourtant elles les regardent toujours avec curiosité. Dans la forêt, la tradition est de raconter des légendes, mais la jeune institutrice ne croit pas aux légendes, jusqu'au jour où… Habituée à la ville et aux livres, la jeune institutrice aura un choc culturel face à une réalité différente de ce qu'elle connaît. Mais bientôt, elle se rendra compte qu'elle n'est pas la seule à avoir des choses à enseigner… Ce livre est un hommage aux enseignants latino-américains qui quittent tout pour poursuivre le rêve de l'éducation, mais aussi aux légendes des peuples les plus lointains, transmises de génération en génération, préservant ainsi sa richesse culturelle et sa sagesse populaire. Nous pouvons faire un parallèle avec les enseignants de France prompts à donner de leur temps et énergie par vocation d'enseigner. Cet album fait également écho à la passion et sacerdoce des libraires qui souhaitent, contre vents et marées, rendre accessible la lecture et les livres à tous les publics. L'album décrit le processus d'adaptation de l'enseignante, venant du monde urbain, à la vie rurale. Grâce au magnifique travail d'illustrations de Juan Palomino, les lecteurs se sentent submergés, comme elle, par la majesté des décors dans lesquels elle s'est installée, on savoure la couleur et l'art du patrimoine culturel indigène, un monde de sensations extrêmes, d'animaux et de personnages fantastiques dans lequel la jeune femme sera un témoin privilégié.

Timothée est très excité par son premier jour d'école, mais il y fait la connaissance de Claude, le garçon parfait à qui tout réussit. Timothée est très agacé, heureusement il rencontre Violette.

L'année prochaine, Pom fera sa rentrée l'école maternelle. Mais attendre un an, c'est trop long quand on est si enthousiaste ! Alors aujourd'hui, Pom a décidé d'aller visiter toutes les écoles de ses amis les animaux. A l'école Petitbond, les lapins apprennent lire, écrire et compte. A l'école des Quenouilles, les grenouilles créent de bien belles oeuvres d'art. A l'école Foxtrott, les renards s'entraînent et font du sport... Et si l'école dont rêvait Pom, c'était un peu de tout ça ? UNE CHOSE EST SURE, L'ECOLE MATERNELLE. C'EST UNE SACREE AVENTURE !

Dans la Chine traditionnelle, une jeune fille veut s'émanciper en allant à l'université pour tenter d'échapper au destin souvent réservé aux filles de son pays.

Le petit ogre s'ennuie parce que ses parents ne font rien d'autre que manger des enfants. Mais un jour, il va à l'école et découvre le plaisir de se plonger dans les livres et d'y entraîner ses parents. Tout va changer dans leur vie.

«  Un renard est arrivé dans l'école, mais je n'ai rien dit. Pourtant, son regard me grattait le dos. D'abord, il s'est moqué de moi. Puis un jour, il a cassé mes lunettes. Un autre, il a pris ma trottinette. Avec le temps, le renard s'est transformé en tigre, puis en loup.  »  Une histoire pour parler du harcèlement scolaire avec un enfant et donner un message clair  : une seule solution pour arrêter un renard, briser le silence.

La directrice de l'école est formidable. Toujours souriante, toujours gentille, toujours calme...Mais comment fait-elle? La directrice a un secret : elle a un doudou !

Un petit garçon est de mauvaise humeur car il ne veut pas aller à pied à l'école. Pour lui changer les idées, sa maman invente un parcours parsemé d'obstacles que l'enfant doit franchir pour parvenir jusqu'à sa classe. Il embarque ainsi dans une montgolfière, sur le dos d'une baleine puis d'un ours blanc ou encore à bord d'un camion de pompiers.