Portail des médiathèques du réseau Paris-Saclay

Comptines et chansons aquatiques ! 17 comptines et chansons autour de l'eau. Une compilation inédite qui sent bon les embruns ! Didier Jeunesse a "pêché" dans sa production les comptines et chansons les plus évocatrices pour une sélection très riche d'ici et d'ailleurs, de la Bretagne à l'Afrique noire. Chants marins pleins d'énergie, petites comptines de tous les jours, chansons de colos et grands classiques à entonner dans la bonne humeur. le thème est vaste et la sélection réjouissante ! Le CD offre une grande diversité musicale qui s'appuie sur des voix d'enfants et d'adultes, des choeurs d'hommes et une orchestration d'une grande variété. Un disque qui plaira aux écoles maternelles tant le thème de l'eau est cher aux petits et propice à de nombreuses expérimentations ! Les artistes : Natalie Tual, Henri Dès, Yann Guirec-Le Bars...

Quatre contes et onze comptines classiques à raconter ou écouter : Les trois petits cochons, Le petit chaperon rouge, La petite poule rousse, Une souris verte, Un, deux, trois, nous irons au bois, etc.

Un livre à regarder et à écouter qui propose vingt comptines du répertoire traditionnel : Promenons-nous dans les bois, A la volette, Dans la forêt lointaine, Les animaux dans l'eau, Mon petit lapin, Les vaches gourmandes aiment le chewing-gum !, Un poisson au fond d'un étang, etc.

Montana, 1867. Milly Burnett, 19 ans, accepte un poste d'institutrice dans la petite ville de Tolstoy. Elle fonde de grands espoirs sur ce nouveau départ pour goûter à son tour au bonheur. Elle est rapidement adoptée par la communauté mais suite à sa décision d'accepter Joshua, un élève atypique et marginalisé, elle doit faire face à la désapprobation de la population. ©Electre 2015

Un livre proposant des ateliers de découverte et d'éveil, des jeux et des histoires, accompagné de deux CD contenant 80 comptines. Une application à télécharger permet d'accéder à la version numérique du livre et à des vidéos.

Salomé et Oscar, qui ont passé la soirée du dimanche ensemble, arrivent en retard à l'école car le papa de la petite fille a oublié de se réveiller. Le garçon a peur de se faire gronder par la maîtresse.

Treize pays d'Europe représentés par trente comptines.

Avec ce livre accessible aux entendants, sourds et malentendants, enfants et adultes vont découvrir les plus belles comptines en Langue des Signes Française. Le lecteur explore un nouveau vocabulaire et apprend à signer pas à pas les mots essentiels grâce aux illustrations claires et détaillées. Cet ouvrage propose également une application musicale et interactive à l'aide de flashcodes permettant de visionner les vidéos des vingt comptines mises en musique et signées dans leur intégralité. L'enfant pourra ainsi lire, écouter, chanter et signer en même temps ses ritournelles préférées ! Un livre à découvrir en classe ou en famille, pour partager notre patrimoine musical.

Un matin, quand la narratrice se réveille, elle découvre que ses parents sont redevenus des enfants de 11 ans comme elle, prêts à partir au collège. Elle comprend que ce sont ses souhaits de les voir à sa place, dans cette classe de 6e haïe, qui a enclenché la métamorphose.

Premières formes de littérature ou objets hybrides, les albums de comptines rapprochent les générations et les cultures. Ils participent à la nidation culturelle, au travail d'enracinement, dont le besoin est immense dans un monde où rapidité, mobilité, migrations sont la norme. Les différentes contributions à cet ouvrage soulignent, dans différentes situations données à voir et à entendre, cette bulle d'intimité et de tendresse créée autour de ces albums d'un genre nouveau, où adultes et enfants se voient offrir de parvenir ensemble à un lieu originaire et profond, tant en eux-mêmes que dans la relation qui les unit. Cette « enveloppe », proposée à la découverte du beau, du drôle, de l'inattendu, de l'émouvant…, contribue, en tant qu'espace de créativité, à une alternative culturelle, éthique et politique aux injonctions consuméristes, utilitaires et normatives de la société. En cohérence avec les missions de LIRE à Paris, cet ouvrage rend compte de nouvelles pratiques de lire-chanter avec les tout-petits – dans les bibliothèques, les lieux d'accueil, les PMI… – destinées à éveiller chez tous, et en particulier ceux et celles qui sont éloignés du livre et de la lecture, le désir du livre, le désir de « lire avec », dans une optique d'ouverture culturelle et de plaisir.

Fanny, une nouvelle élève, arrive dans la classe. Salomé, qui craint qu'elle lui vole tous ses amis, s'inquiète. Avec des jeux à la fin de l'histoire.

Les comptines traditionnelles à regarder et à écouter : Cadet Rousselle, Jean de la Lune, Alouette, etc.

Dix comptines sur le thème de l'eau, qui évoquent un arrosoir, un bateau, la pluie ou encore la mer. ©Electre 2015

Cléo, 10 ans, est bien ennuyée, le prof lui a demandé de décrire sa meilleure amie en quinze lignes mais elle n'a pas de meilleure amie ! Devant ses camarades, elle invente une meilleure amie princesse. Son mensonge va devenir vérité avec l'arrivée d'une nouvelle voisine de son âge, aussi jolie qu'une princesse.

P'tite Pomme, au CP, avait une maîtresse un peu sévère. Pourtant, chaque jour, après les additions, l'écriture, la récréation, etc., madame Seguin lisait une histoire à voix haute. P'tite Pomme attendait ce moment toute la journée. Maintenant, la fillette sait lire et c'est elle qui lit des histoires à sa petite soeur.

Sophie et Agatha intègrent l'École du Bien et du Mal, où l'on forme les personnages de contes de fées. La blonde Sophie est certaine de devenir princesse, tandis que son amie Agatha, cynique et solitaire, se voit déjà en sorcière. Mais une erreur de casting pourrait révéler leur vraie nature.