Portail des médiathèques du réseau Paris-Saclay

Conçu comme un guide d'histoire de la civilisation romaine antique et de la ville elle-même, ce guide explique les moeurs de l'époque et tente de comprendre la mentalité religieuse des Romains de la République.

La fin de l'Empire romain en Occident fut un processus militaire, politique et social complexe. La chute de Rome fut longtemps perçue comme une rupture. L'auteur montre ici le long processus et non l'effondrement subit de cet empire, ainsi que le rôle des chefs barbares comme acteurs du jeu politique romain.

Le petit Gus s'inquiète à l'approche de la rentrée et imagine tout ce que lui réserve le collège.

Entre les cours et les répétitions de chant, Sibylle enquête sur la directrice de l'école et Véro, la déléguée de classe, qui ont un comportement suspect.

Sibylle, septième fille d'une famille de musiciens, ne partage pas la passion familiale... jusqu'au jour de ses onze ans où elle reçoit une batterie en cadeau et un journal intime. Elle y raconte sa vie, sa famille, son collège mais surtout le groupe de rock qu'elle monte avec ses camarades.

Romain vient d'entrer au collège. Tout se passe bien, sauf les cours de sport. Il déteste ça et ne s'entend pas avec son professeur Cyril Lanvin. Un soir, sa soeur Elodie invite son nouveau fiancé : le prof de sport.

Alycia et Alexandre, 11 ans, vivent dans le même immeuble et sont inséparables. Un jour, au collège, l'adolescent montre à son amie une photo pornographique, croyant la faire rire. Celle-ci se fâche, certains se moquent, la surveillante panique et la CPE frôle le burn-out. Le nouveau professeur d'histoire décide d'aborder le sujet avec les élèves. ©Electre 2022

Laissant derrière elle Lucie, sa meilleure amie, Donna, 13 ans, entre en 4e dans un collège et une ville qu'elle ne connaît pas. Orpheline, elle vit avec sa soeur Maguy. Après avoir fait connaissance avec Sod, un voisin de son âge, qui joue de la guitare, elle en profite pour s'initier à ses côtés à cet instrument. Un roman sur la capacité d'adaptation et de résilience des adolescents. ©Electre 2022

La rentrée s'annonce mal pour Eugénie ! Louise, sa meilleure amie, n'est pas dans sa classe. Elle a hérité du pire prof de français du collège. Et elle a été désignée d'office déléguée de classe, elle qui a peur de prendre la parole en cours ! Heureusement, il y a l'atelier de théâtre et l'irrésistible Stanislas, qui se propose de jouer au chevalier servant.

Rome et le monde romain comme on ne vous les a pas racontés, et comme les manuels ne peuvent pas les raconter. Depuis Romulus jusqu'à la chute de l'empire, ce livre secoue nos certitudes et tend parfois un miroir à nos préoccupations contemporaines, parlant de fake news et de politique-spectacle, d'accès à la citoyenneté entre asile généralisé et fermeture, d'images paradoxales de l'Urbs, de génocides étalés avec complaisance à côté de quelques discours humanitaires, d'une hostilité prétendue au progrès scientifique, de représentations du limes construites en fait au XIXe siècle, d'une extraordinaire et bien réelle capacité à gérer de terribles défaites (parlera-t-on de résilience ?), de l'escamotage des langues de l'empire autres que le latin et le grec, du moins jusqu'aux prêcheurs chrétiens, de l'importance des prodiges et de la multiplicité des cultes locaux, ou encore des « invasions barbares » et du foisonnement des hypothèses sur la chute de l'empire… L'érudition et la familiarité s'associent en un récit passionnant et décapant.

Junior est un collégien en classe de 4e. Leur professeur de français leur a demandé de rédiger la biographie documentée d'une personnalité qui a tenté de changer le monde. À la lumière de la mort de George Floyd et des nombreuses manifestations antiracistes qui s'ensuivirent à travers le monde, le jeune homme choisit de raconter la vie de Tommie Smith, athlète afro-américain qui s'était distingué par son poing levé aux Jeux olympiques de 1968. Ce roman, profondément ancré dans une actualité brûlante, s'inscrit dans une temporalité bien particulière : celle du confinement, des cours virtuels, de l'éloignement du collège et de ses contraintes, de la découverte des voisins et des voisines… et peut-être même de l'amour.

Cet ouvrage propose une initiation au monde romain, de la fondation de l'Urbs à la disparition de l'Empire en Occident en 476.L'auteur dégage les lignes essentielles du récit des événements, bannissant l'anecdotique au pro t de développements clairs qui veulent, non pas accumuler des informations, mais expliquer les faits et parfois discuter certaines interprétations. L'accent est mis sur l'évolution des institutions qui, nées dans la Cité, surent s'adapter au gouvernement du monde, et sur leur contexte économique, social et culturel.La netteté du style délivré des expressions trop techniques, la concision, les annexes (chronologie, tableaux généalogiques, orientation bibliographique) font de cet ouvrage une introduction indispensable aux études de l'Antiquité romaine.

"Je m'appelle Hana, Hana Thierry.Dit comme ça, on ne sait pas trop d'où je viens. Hana, ça fait prénom du monde, universel, un truc sans origine et facile à prononcer. [...] Thierry, c'est bien français, pas besoin de m'expliquer. Au collège, on m'appelle même Hana Babtou. Mon nom est bien blanc, mais moi je suis brune, j'ai le cheveu frisé, crépu même. Le teint basané. Une Arabe, quoi. Ni mon prénom ni mon nom ne le gommeront."Née d'un couple franco-marocain, Hana, qui a grandi dans une banlieue plutôt favorisée, au sein d'une famille de classe moyenne, éduquée, laïque, se retrouve au collège dans la ville d'à côté, au coeur du quartier des Hirondelles. Un collège de REP+, dans lequel elle découvre la misère, les drames de l'exil, les élèves indisciplinés, la prégnance de la religion, mais où, surtout, elle découvre des amis formidables, des histoires de vie incroyables, une énergie communicative, des profs engagés et passionnants. Où, en définitive, elle ouvre les yeux sur le monde.Et dans cet entre-deux où Hana navigue, entre le Maroc et la France, entre son nom et son apparence, entre la culture de sa famille et celle de son collège, entre ce que les gens projettent sur elle et ce qu'elle est au fond, Hana découvre l'espace exact pour devenir une jeune fille épanouie.

Douze siècles d'histoire, de Romulus au déferlement des Barbares sur un Empire éclaté. L'histoire d'un espace lentement conquis et difficile à gouverner, patchwork de cultures et de paysages qui ne trouve une relative unité que dans l'effort des Romains pour lui conférer une même culture politique. Les phases de cette réussite. Ce que fut Rome, et ce qu'il en reste dans notre mémoire culturelle.

Démystification de la Rome antique. Depuis Romulus jusqu'à la chute de l'Empire, ce livre secoue nos certitudes sur le monde romain et tend parfois un miroir à nos préoccupations contemporaines. Giusto Traina, en mille échappées buissonnières qui obéissent pourtant à un maillage dense de références, nous fait entrer dans les arcanes de la politique, de la religion, de l'immigration, et fait dialoguer sur le sujet les grands penseurs antiques et actuels. Faisant fi des anachronismes langagiers, il nous parle de fake news et de politique spectacle, d'accès à la citoyenneté entre asile généralisé et fermeture, d'images paradoxales de l' Urbs, de génocides étalés avec complaisance à côté de quelques discours humanitaires, d'une hostilité prétendue au progrès scientifique, de représentations du limes construites en réalité au XIXe siècle, d'une extraordinaire et bien réelle capacité à gérer de terribles défaites (parlera-t-on de résilience ?), de l'escamotage des langues de l'Empire autres que le latin et le grec – du moins jusqu'aux prêcheurs chrétien –, de l'importance des prodiges et de la multiplicité des cultes locaux, ou encore des " invasions barbares " et du foisonnement des hypothèses sur la chute de l'Empire... Un récit irrévérencieux, passionnant et décapant qui nous entraîne loin des légendes et des lieux communs.

Emilie entre en troisième dans un nouveau collège. Elle est dans la classe de son amie Cloé. Rapidement, elle est victime de Barbara et de sa bande, qui la harcèlent parce qu'elle est rousse. Lorsque Cloé préfère prendre ses distances pour ne pas subir elle aussi les moqueries, Emilie se confie à sa famille. ©Electre 2023

L'histoire de Rome que dépeint ce volume est celle de l'apogée d'un empire « mondial ». Comment une petite cité est-elle parvenue à do-miner un ensemble de terres s'étendant de l'Écosse et du Danube au désert africain, de l'Atlantique au Proche-Orient, et à établir cette do-mination de manière assez durable pour marquer profondément l'histoire de tous ces territoires ? Le succès de la domination romaine tient pour bonne part à une conception ouverte de la citoyenneté. Le recensement de 70 av. J.-C. régla un conflit qui avait opposé Rome aux Italiens, une vingtaine d'années auparavant. Tous les hommes libres de la péninsule formè-rent désormais le populus Romanus. Près de trois siècles plus tard, en 212 apr. J.-C., Caracalla attribua le bénéfice de la civitas Romana à tous les habitants libres de l'empire. Or, durant la période délimitée par ces deux mesures, les possessions romaines s'étaient étendues bien au-delà des rivages de la Méditerranée. Cette expansion fut l'œuvre collective des soldats romains et de leurs chefs. Garants d'une domina-tion qui se prétendait universelle, et qui avait pour siège la plus grande ville de l'Antiquité, les princes adaptèrent la Cité au gouvernement du monde. L'ouvrage examine cette histoire en recherchant la cohérence d'une construction impériale singulière, qui servit – plus tard – de mo-dèle à bien d'autres.