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Des analyses et des solutions thérapeutiques destinées aux éducateurs, sociologues, enseignants et parents concernés par le problème de l'enfance difficile. Montre que l'enfant difficile est d'abord un enfant qui souffre d'infériorité, réelle ou imaginaire. Il compense alors par le biais de l'égocentrisme ou par un comportement caractériel pouvant mener jusqu'à la délinquance.