Aller au contenu principal

1 résultat(s)

ImpriméDisponible
Tome :
1
Année de parution :
2006
Des contributions qui tentent de faire le point des connaissances et des avancées scientifiques récentes sur le développement, l'analyse et la mesure de l'intelligence chez l'enfant. Présente les théories des psychologues, les modèles proposés par la psychologie cognitive, les pathologies et psychopathologies, les tests et les méthodes d'évaluation, l'intelligence en société et à l'école.
Disponible
Veuillez vous connecter pour réserver