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Jaune. Bleu. Rouge. Noir et blanc. Des formes s'y découpent et s'animent : un poisson bleu, un poisson rouge, des étoiles noires. Calder, le "roi du fil de fer", les articule sur de longues tiges de métal et crée dans l'espace un mobile qui ondule et change de forme au gré du vent.

C'est autour d'un point que l'auteur propose au jeune lecteur d'organiser sa vision. Son oeil va se perdre dans un vertige en forme de spirale qui peu à peu prend les couleurs de la palette du peintre : bruns, jaunes, noirs, bleus...

Dans la continuité de la collection, ce volume joue avec l'imagination des enfants afin de leur présenter d'une façon ludique l'oeuvre de l'artiste.

A partir de trois thèmes, dessiner, peindre et écrire, les enfants sont invités à découvrir des oeuvres de peintres, de miniaturistes, de copistes, de scribes et de calligraphes, du passé et du présent, et de différentes cultures. Une large place est offerte aux oeuvres inspirées par les trois religions (judaïsme, christianisme, islam).

La collection consiste à étudier une oeuvre d'un artiste contemporain. L'oeuvre est restituée dans un contexte plus général. Une grande réussite tant sur le plan esthétique que sur le plan pédagogique.Dès 9 ans.

Un parcours à travers des oeuvres d'art très diverses (tableaux, sculptures, monuments, meubles, installations, photographies, etc.) afin d'apprendre aux enfants à les regarder. Les oeuvres sont regroupées par sensibilité artistique et par aire géographique, avec une large place offerte à l'art moderne. Le texte invite l'enfant à les comparer entre elles ou avec des oeuvres plus anciennes.