histoire, fonctions et pratiques de la lecture oralisée
Dans cet essai, Georges Jean analyse la manière dont la lecture à haute voix a historiquement dominé pendant de nombreux siècles, la lecture silencieuse étant réservée aux clercs. Il précise par ailleurs comment la pratique orale peut devenir une lecture inspirée qui dévoile un autre sens au texte en impliquant la respiration et le corps du lecteur.
175 p. : couv ill. en coul : 22 cm
9782708234789
Sujets
Lecture à haute voix
Lecture à haute voix