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Cléo découvre l'école maternelle : la maîtresse, les apprentissages, les amis, la sieste, la cantine, etc.

Sur le chemin de l'école, à force d'admirer le paysage et de profiter de la nature et des animaux, le temps passe beaucoup plus vite que prévu.

La vie quotidienne à l'école, pleine de poux et de choux, de lèche-bottes, de tortures et d'odeurs.

Achille est élève à l'école des bois profonds. Une école extraordinaire à plus d'un titre : elle a été conçu par le grand architecte Jean Prouvé, et elle accueille des enfants pas comme les autres... Achille, lui, se distingue par son goût prononcé pour les bêtises. Et ce soir-là, après une énième punition, il décide de se laisser enfermer pour la nuit... Cette fois, enfin, l'école est à lui ! Nul ne pourra l'empêcher de donner libre cours à son imagination échevelée ! Achille 1er, monarque sans sujets, entreprend d'explorer son Royaume de Minuit... Enfant rêveur et rebelle aux amibitions donquichottesques, il va pourtant se faire un ami du fils du directeur, garçon replet et timide lui aussi en vadrouille secrète dans le Royaume. Massimo deviendra ainsi son « Sancho Pansa » dans l'aventure, suivi de son chat, baptisé Rossinante, évidemment !

Les petits bonheurs de Charlie Blossom, ce sont ces moments de l'enfance, précieux, éphémères, savoureux, qui rendent l'instant présent uniqueTon cœur bat la chamade. Aujourd'hui, c'est le dernier jour d'école, la dernière dictée, la dernière récré, la fin des cahiers… C'est l'attente de ce jour qui t'a fait tenir tout l'année ! Un nouvel opus dans la série « Les petits bonheurs de Charlie Blossom », dans la collection des récits mixtes entre BD et albums jeunesse.

Palmir, un petit dragon, fuit son pays. Il n'emporte avec lui qu'une valise vide. Diverses émotions l'habitent : la peur, la tristesse mais aussi la fierté quand il trouve une solution à une difficulté, et la joie quand sa traversée devient un jeu. Car il reste, malgré tout, un enfant. Une histoire positive, tournée vers l'avenir, grâce au partage, à l'amitié.

Amadou le matou se voit interdire la porte de l'école, qui n'est accessible qu'aux chiens. Il se métamorphose donc en canidé, remue la queue et apprend à aboyer. Cependant, à l'école des chiens, les apprentissages de base consistent à traquer les chats, ce qui rend son imposture difficilement crédible.

"Rédaction : Si vous étiez un animal, vous seriez quoi ? J'ai réfléchi, réfléchi, mais je ne trouvais rien. Alors j'ai commencé comme ça : "J'adore les animaux, mais je ne voudrais pas en être un. Je voudrais être un arbre."Et voilà comment Linette prend toute sa place dans cette histoire. Linette, personnage solaire, ne se reconnaît pas dans ce qu'on attend d'elle, mais elle sait ce qu'elle est : un tilleul, et le point d'ancrage qui rassemble tous les élèves-animaux de la classe.Une histoire sur la relation de l'humain au végétalTout au long de l'histoire, le parallèle entre la jeune fille et l'arbre est présent. Que ce soit dans la représentation physique ou dans sa manière de vivre, Linette se sent comme un arbre. Avec des illustrations qui laissent apparaître l'ombre des arbres, un texte aux nombreuses métaphores, Rémi Courgeon décrit la relation viscérale entre son héroïne et la nature qui l'entoure.Un album poétique et moderne qui reflète le besoin sociétal de se rapprocher de la natureUn bel album qui souligne le besoin de l'humain de se rapprocher de la nature. Un personnage féminin qui fait fi des règles pour imposer son regard sur le monde qui l'entoure.

C'est le premier jour d'école pour Dina la petite grenouille. Elle ne comprend pas ce que dise les gens, et se perd sur le chemin du retour. Heureusement, un garçon à vélo vient à sa rescousse.

Un petit garçon est de mauvaise humeur car il ne veut pas aller à pied à l'école. Pour lui changer les idées, sa maman invente un parcours parsemé d'obstacles que l'enfant doit franchir pour parvenir jusqu'à sa classe. Il embarque ainsi dans une montgolfière, sur le dos d'une baleine puis d'un ours blanc ou encore à bord d'un camion de pompiers.

Un album pour découvrir l'alphabet, avec, pour chaque lettre, un mot évoquant des situations enfantines : C comme copain, M comme marelle, G comme goûter, etc.

6 doubles pages pour trouver où se cache la maîtresse et retrouver d'autres détails.

Le pigeon ne souhaite absolument pas aller à l'école et proteste de toutes ses forces.

A l'école des cochons, Louis, un jeune loup, fait sa rentrée. Tout le monde regarde le nouveau. Louis se sent seul et malheureux. Il va devoir se faire une place. Histoire autour des thèmes de la différence, de la difficulté d'intégration, de l'école.

Aujourd'hui, il y a un nouvel élève à l'école : c'est un tout petit minuscule riquiqui petiot titi crocodile ! Mais il ne sait ni jouer, ni dessiner, ni manger proprement. Qu'à cela ne tienne, les enfants vont lui montrer. Et c'est bien connu, apprendre fait grandir. Aïe. Vous avez dit un GRAND crocodile ?

Les animaux font leur rentrée ! Devant la grille, les escargots jouent les timides dans leurs coquilles. En classe, les cochons patouillent et jouent à tache-tache. À la cantine, les souris sont gâtées ! Au menu : fromage à volonté ! Et chez les crocos, les petits loups et les oursons ?

A l'école, c'est la panique le jour de la photographie. Les castors grignotent les gradins, les serpents s'emmêlent, les ratons ont endormi le photographe et plusieurs animaux se trompent de classe.

Maître loup demande aux enfants de ne pas faire de bêtises lorsqu'il s'absente. Aujourd'hui, petit loup décide d'embêter petit lapin, tandis que petite souris embête petit loup. Un sanglier arrive et se fait embêter par petite biche, lorsque les trois petits cochons interviennent. Tout ce petit monde finit par s'ennuyer.

Le jour de la rentrée, il y a des tas de raisons de grogner ! Grrr ! C'est trop dur de se lever ! Mais, plus le temps de râler, il faut se dépêcher ! La cloche va sonner !

Alors que l'été touche à sa fin, la famille Jolibranche se prépare pour la rentrée. Si Lucette est impatiente, sa petite soeur Jeannette appréhende son premier jour à l'école.