Portail des médiathèques du réseau Paris-Saclay

Une méthode d'apprentissage du français pour adultes proposant une approche pragmatique et interactive de la langue, à travers des activités, notamment de médiation, des tableaux et des versions audio de tous les supports écrits. ©Electre 2023

Quand communication et action entrent dans la classe de français. JUS D'ORANGE : UNE JOYEUSE HISTOIRE D'AMITIE Il est des amis d'école inséparables. Amina, la douce, Lou, l'aventurière, Noah, le scientifique et Théo, le romantique, en font partie. Ils sont les héros de Jus d'orange. JUS D'ORANGE : ADAPTE AUX CONDITIONS REELLES D'ENSEIGNEMENT Les unités sont organisées par séances de cours Les 8 unités correspondent à 60/70 séances selon les contextes La progression thématique suit les temps forts de l'année scolaire JUS D'ORANGE : UN VRAI PROJET GLOBAL A chaque niveau, son projet Un projet divisé en tâches : une tâche par unité jusqu'au projet final Une véritable approche actionnelle JUS D'ORANGE : UNE EDUCATION A L'INTERCULTUREL La Francophonie est prise en compte dans sa globalité, de Marseille à Dakar, de Bruxelles aux Antilles, du Maroc à Tahiti, de la Suisse à l'océan Indien... JUS D'ORANGE: L'INSTANT PLAISIR De nombreuses activités ludiques Des points lecture sous forme de bande dessinée Des chansons pour tous les goûts JUS D'ORANGE : TOUT EN IMAGES Spécial animations: un voyage en Francophonie Vidéo : des reportages à suivre su TiVi Raph', l'émission pour les jeunes de Jus d'orange Les héros en poster pour la classe JUS D'ORANGE: LE MATERIEL Pour l'élève: Livre de l'élève avec DVD-Rom multimédia Cahier d'exercices en couleurs Pour le professeur Guide pédagogique Cahier de diversité imprimable pour une pédagogie différenciée en fonction des niveaux Fichier d'évaluation imprimable Cahier de jeux imprimable Version numérique pour TBI et vidéo-projection

Quand communication et action entrent dans la classe de français. Une méthode de français adaptée aux conditions réelles d'enseignement, avec un vrai projet global divisé en tâches pour chaque niveau. Cette méthode permet également une éducation à l'interculturel en considérant la francophonie dans sa globalité, le tout de manière ludique et en images, gâce au DVD-rom.

Méthode FLE A1: La méthode français préférée des enfants du monde entier ! Le Livre de l’élève + CD de Zoom 1 est un composant de la collection Zoom, une méthode FLE de référence pour les enfants. Une méthode qui a fait ses preuves dans des contextes d’enseignement variés Des activités structurées et ludiques (des jeux et des projets concrets) pour une application rapide des points de langue abordés Des thématiques soigneusement choisies pour intéresser l’apprenant (à l’école, en colonie de vacances, à la cantine, au supermarché, au parc naturel…) Un personnage attachant, un concept graphique original, coloré et stimulant, qui éveille la curiosité et l’imagination des plus petits Des documents audio variés (chansons, poèmes, jeux de mots…) enregistrés spécialement pour la méthode par des enfants francophones Une préparation à l’examen du DELF Prim

600 activités pour travailler la grammaire française, de façon autonome ou en classe. ©Electre 2015

Méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour les adultes débutants permettant d'acquérir les bases élémentaires de la langue française. Chacune des 22 unités se compose de 5 étapes pédagogiques : étude orale puis écrite des lettres et des sons, présentation des nouvelles acquisitions, texte avec questions de compréhension, exercices et dictée. ­Electre 2015

Un cahier d'exercices avec ses corrigés pour apprendre à s'exprimer et écrire en français. Se compose de six unités avec, pour chacune, un bilan lexical en fin d'ouvrage.

MaClé ALPHA est une méthode simple et innovante pour apprendre rapidement à lire et à écrire le français. Idéal pour accompagner les adultes migrants de niveaux hétérogènes dans leur apprentissage, ce manuel concilie acquisition de la lecture et préparation au niveau A1.1 écrit (du CECRL). L'apprentissage est rendu concret et efficace grâce à la mise en situation : à partir de dialogues de la vie quotidienne (enregistrés sur le CD) et de documents authentiques qui s'y rapportent, les apprenants découvrent le code syllabique français tout en réalisant des tâches orales et écrites qui les mènent vers l'autonomie. Les thématiques traitées, en phase avec les prescriptions de l'OFII, permettent d'aborder les sons et leurs graphies dans une progression en spirale, par des activités orales et écrites ayant fait leur preuve.