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8 résultat(s)

ImpriméDisponible
Année de parution :
2015
Recueil de 87 essais du philosophe sur l'enseignement et de 31 leçons de pédagogie : psychologie de l'enfant, sentiments, idées, action et sociologie, famille, école, société, humanité, etc.
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Année de parution :
2015
Retraçant l'histoire de l'école depuis la préhistoire, l'auteur propose de comprendre l'éducation, les diverses pédagogies et les pédagogues dont la pensée a nourri le système scolaire français. ©Electre 2015
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Année de parution :
2015
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les professionnels de la petite enfance à accompagner les enfants de façon structurante et non violente. Il montre comment intervenir auprès d'eux pour établir une relation d'attachement sécurisante, y compris quand ils grandissent, et propose deux schémas d'aide à la bientraitance éducative : la communication non violente et la discipline positive.
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Tome :
2
Année de parution :
2015
Grâce aux efforts de Pénélope Lumley, les incorrigibles se comportent à présent bien plus comme des enfants que comme des louveteaux. Mais après l'incident du bal de Noël, Pénélope et la famille Ashton sont forcés de s'installer à Londres le temps des travaux.
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Année de parution :
2015
Un guide pour faciliter la réussite des enfants précoces dans leur vie quotidienne, à l'école ou à la maison, expliquant comment fonctionne l'enfant et fournissant des outils aux parents. Avec des fiches thématiques par matière, un test pour déterminer si son enfant est précoce et un chapitre destiné aux enseignants.
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Année de parution :
2015
Tout ce qu'il faut savoir avant de se présenter à un oral de concours, épreuve à laquelle n'ont accès que ceux qui ont déjà passé le cap des écrits. Des conseils pour faire face aux membres du jury, répondre aux questions et apprendre à parler de soi en évitant les erreurs. ©Electre 2016
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Année de parution :
2015
Des conseils pour aider les enfants à haut potentiel intellectuel dans le cadre familial et scolaire.
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Année de parution :
2015
Un guide pour aborder avec son enfant le moment des devoirs : s'y préparer, gérer le temps, favoriser la motivation, développer une méthodologie, s'amuser, réviser avant un contrôle, etc. Avec des conseils pour agir en lien avec les enseignants.
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