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Portrait du maître de l'impressionnisme permettant d'initier les enfants à l'histoire de l'art. Une première partie évoque la vie du peintre, ses habitudes de travail, etc. Dans un deuxième temps, l'auteure analyse 10 oeuvres majeures et donne les clés pour les expliquer aux enfants, en fonction de leur âge.

Observateur visionnaire et passionné du corps humain, Auguste Rodin a su lui donner dans la pierre ou le bronze une présence intense. A force de persévérance, il s'est imposé comme le sculpteur le plus génial de son temps. D'abord fasciné parle dessin, Rodin découvre à 15 ans sa vocation de sculpteur en entrant dans une salle de son école consacrée au modelage. Il expérimente alors une nouvelle manière de traduire la vie dans la matière et d'y montrer les mouvements de l'âme. Il devient, au terme de longues années de recherches, le sculpteur que le Tout-Paris et bientôt le monde admirent. Revenant dans un premier temps sur le parcours de ce travailleur acharné, cet ouvrage retrace les étapes qui ont conduit Rodin à la gloire : de l'expérience acquise lorsqu'il travaillait pour d'autres à l'organisation de sa propre rétrospective en 1900, en passant par son amour insatiable pour les femmes. Dans un second temps, dix fiches se fondant sur des questions d'enfants de 5 à 13 ans présentent les oeuvres phares de l'artiste afin que parents, grands-parents et enseignants puissent évoquer avec les plus jeunes comment Rodin est parvenu à rendre justice à l'immense pouvoir expressif des corps.

Réponses aux questions les plus fréquemment posées par les petits autour de 14 thèmes : le cycle de la vie, le corps, l'espace, la terre, les plantes, les animaux, les autres et moi, etc. Avec des matières à toucher et des animations.

170 questions-réponses sur l'Univers, le corps humain, la nature, l'histoire, etc. Avec des jeux sur des pages effaçables et une couverture fermée par des aimants.

Les sons sont perçus de façon différente par le musicien, l'homme de la rue, le physicien ou le médecin. A travers 150 questions-réponses, cet ouvrage aborde les sons dans leur diversité, selon une approche historique et au moyen de l'anecdote et de l'expérience.

15 fiches illustrées par des documents d'époque pour permettre d'engager un dialogue entre adultes et enfants sur des sujets comme la guerre industrielle, les poilus, les coloniaux engagés dans le conflit ou la guerre des tranchées.

Pour expliquer l'Union européenne aux plus jeunes, sont proposés des repères historiques et des éclairages sur son fonctionnement puis 15 fiches thématiques expliquant les textes qui la constituent et les institutions qui la font vivre. Avec des questions d'actualité comme l'euro et la crise grecque.

Pour accompagner les plus jeunes dans la découverte de ce mouvement artistique, l'auteure propose une histoire du surréalisme, des débuts avec Dada jusqu'à sa dissolution en 1966. Avec 10 fiches permettant de saisir l'apport des artistes et d'analyser des oeuvres emblématiques.

Les arts de l'Islam sont difficiles à aborder car on ne sait ni où ni quand situer les oeuvres qui les composent. C'est pourquoi ce livre propose une mise au point simple, rapide et illustrée. Il vient ainsi satisfaire la curiosité des adultes et des enfants souhaitant découvrir la richesse de ces arts qui, de l'architecture au dessin en passant par la peinture et la sculpture, explorent les multiples facettes de la création. Les collections présentées au musée du Louvre, mais aussi dans de prestigieuses institutions à travers le monde, sont une belle occasion de se familiariser avec les arts de l'Islam. Cet ouvrage offre des clés aux parents, grands-parents et enseignants pour les accompagner dans cette découverte avec les plus jeunes. Dans la première partie, les oeuvres sont replacées dans leur contexte historique et géographique afin de mieux les comprendre. Une fois ces repères donnés, l'auteur revient sur les nombreux lieux communs qui brouillent la perception que l'on a des arts de l'Islam. Dans une deuxième partie, quinze oeuvres sont présentées et expliquées simplement. Sous forme de fiches basées sur des questions d'enfants de 5 à 13 ans, elles permettent aux adultes d'instaurer un dialogue avec les plus jeunes et de les sensibiliser à la richesse des arts de l'Islam.

Loin des critères artistiques occidentaux, les oeuvres qui appartiennent à ce que l'on appelle "arts premiers" sont des portes ouvertes sur d'autres cultures. En plusieurs siècles, leur statut est passé d'objets de curiosité à celui d'objets d'art. Ils bénéficient aujourd'hui d'un véritable engouement comme le prouve l'ouverture du musée du quai Branly à Paris. Dans une première partie, l'auteure explique les raisons du choix de l'appellation "arts premiers" pour parler de ces oeuvres, raconte l'histoire de leur découverte et répond aux idées toutes faites. Puis 30 fiches illustrées permettent de partir à la découverte des oeuvres les plus emblématiques de chaque peuple. Développées à partir de questions d'enfants de 5 à 13 ans, elles donnent les clés nécessaires à la compréhension des arts des quatre continents. Grâce à cet ouvrage, conçu pour être lu sans connaissances particulières, ni en art ni en pédagogie, parents et enseignants vont se familiariser avec les: arts premiers.