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Un enfant qui souffre de troubles apprentissages est souvent un enfant qui peine à s’intégrer dans la communauté scolaire. Parfois pris pour un "martien" quand ce n’est pas pour un "imbécile", il est souvent rejeté par ses camarades, voire ses enseignants et ne sait pas toujours quoi faire pour inverser la tendance. Le succès du Tiroir Coincé nous a persuadé de publier ce récit écrit par un adulte dysphasique pour que d’autres dans la situation qu’il a connue lors de sa scolarité puissent bien s’intégrer dans un environnement scolaire. Contrairement à une idée trop répandue, les troubles des apprentissages ne sont absolument pas liés à un défaut d’intelligence… La première attitude pour y faire face est de redonner confiance en lui à l’enfant qui souffre de ces troubles. La seconde est d’adapter son attitude et sa pédagogie aux besoins de cet enfant "à besoins particuliers". Ce livre, préfacé par Anne-Marie Montarnal, auteur du Tiroir coincé, et par Monique Touzin, auteur de 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques a cette double vocation. Il est à destination des enfants dysphasiques ou non, des parents, des enseignants et des orthophonistes.

Propositions pour une réforme de l'organisation et du contenu des enseignements au collège afin de favoriser l'insertion professionnelle des jeunes sortant de l'école. Après une présentation des atouts et faiblesses du collège d'aujourd'hui, l'enseignant analyse le rôle des parents dans l'accompagnement éducatif et leur fournit des conseils pour être acteurs de la scolarisation.

Une analyse des liens entre le développement du langage et le bien-être des enfants dans un contexte multilingue. Le but est d'en comprendre les enjeux politiques, idéologiques, éducatifs et éthiques en rendant compte de travaux menés dans sept contextes plurilingues en Europe.

Cet ouvrage présente les signes qui caractérisent les enfants précoces dont les hautes capacités intellectuelles s'accompagnent souvent d'une hypersensibilité, de retards psychomoteurs, ou d'une fragilité psychologique susceptibles de freiner leur réussite scolaire et leur socialisation. Des conseils pour accompagner ces enfants et les aider à s'épanouir.