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Le loup, bien trop gourmand, est sur le point d'engloutir les cinq beaux oeufs restés seuls dans le poulailler. Mais son projet est retardé... Cette histoire amène l'enfant à réévaluer le nombre d'oeufs se trouvant dans le nid, et ainsi réaliser des additions et des soustractions sans s'en rendre compte.

Un serpent découvre un grand bocal en verre et décide de le remplir d'un bon déjeuner. Il part alors à la chasse aux souris et chaque fois qu'il en trouve une, il la met dans son bocal. Il arrive bientôt à en réunir une dizaine tandis que les rongeurs réflechissent à un plan pour retrouver leur liberté.

Issu d'une collaboration entre enseignants-chercheurs, cet ouvrage montre comment évaluer les performances du système de conception de produits et met en avant la complexité du déploiement d'un projet d'innovation. Il propose des exemples de projets ainsi que des problèmes et exercices résolus.

Etude des problématiques actuelles de la conception industrielle de produits au travers du prisme de l'évaluation et de la décision durant le processus de conception. Présentation de méthodes originales d'évaluation et d'aide à la décision.

Issu d'une collaboration entre enseignants-chercheurs, cet ouvrage s'organise autour des aspects humains et d'organisation concernant la conception de produits industriels. Il s'intéresse à la question de l'individu et du groupe dans le processus décisionnel en conception, puis aux méthodes de management des projets de conception, et enfin à l'apport des systèmes d'information.

Un jour de pluie, Balthazar et Pépin partent à la poursuite d'un lapin brun et découvrent une grenouille aux deux yeux bleus, trois nuages en forme de lapin, quatre poules, cinq escargots, etc. Pour compter de 1 à 10 et apprendre à écrire les chiffres.

Imagier pour aprendre à compter.