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Explique aux parents comment protéger l'enfant de leurs préoccupations quand ils ont des difficultés (maladies, problèmes matériels, crise conjugale, dépression, alcoolisme, deuil) : comment l'aider à rester à l'écart, préserver sa faculté de jouer, éviter qu'il se sente coupable, repérer ses signes de souffrance, etc.

A travers des exercices, jeux et situations pratiques, cet ouvrage apporte des solutions pour maintenir une qualité de dialogue avec les enfants et gérer leurs tentatives de détourner l'autorité parentale, cela grâce à une méthode basée sur l'écoute de ses besoins.

En cette période où des réformes du système éducatif se donnent explicitement pour projet de respecter les rythmes des élèves, en organisant l'éducation par cycle, il est indispensable de connaître les textes et la pédagogie de Maria Montessori, pionnière de l'apprentissage participatif.

" La psychologie de l'enfant étudie la croissance mentale ou, ce qui revient au même, le développement des conduites (c'est-à-dire des comportements y compris la conscience), jusqu'à cette phase de transition constituée par l'adolescence, qui marque l'insertion de l'individu dans la société adulte. La croissance mentale est indissociable de la croissance physique. " Dix-neuf éditions, des traductions en vingt-deux langues, des millions de lecteurs, pour ce livre publié en 1966 dans la collection Que sais-je ?, synthèse d'une conception de la psychologie de l'enfant ayant formé des générations de psychologues. La théorie piagétienne, fondée sur une méthode génétique, a largement fait ses preuves quant à la connaissance de la psychologie de l'enfant. Cette méthode est, de nos jours, relayée par le développement des sciences cognitives et les perspectives ouvertes par les techno-sciences et l'intelligence artificielle.

Outil pour aider les parents d'enfants de 8 à 12 ans. Aborde toutes sortes de questions, regroupées par grandes parties telles que : autorité, discipline, limites d'éducation, argent de poche, vêtements. Conseils pratiques facilement applicables dans la vie de tous les jours.

En se mettant à l'écoute des enfants, de leurs questions, de leurs préoccupations et de leurs souffrances, les parents auront la possibilité d'entendre, d'écouter et de comprendre ce que veulent nous dire les enfants